第262章 --搞教育的能有什麼壞心思呢

    你信不信，只要他的編制落實之後，輕輕鬆鬆能申請下來二十年組合貸款！公積金加商業貸能讓他只掏幾十萬的首付就能住進價值三百萬的大房子！

    這就十分無奈了...

    不過少年旅行社那邊的發展已經步入正軌，多他一個不多，少他一個不少。只需要他保持一定曝光度就好--正好老師是有雙休日的，週六周天他還可以重操舊業當導遊。

    這種操作實際上是有些違規的，但這是個民不舉官不究的事情，他又不是靠老師吃飯，也沒擋別人的路，誰會閒的沒事兒惹他？平白無故招惹一個身價幾千萬的傢伙，你有病啊！

    如果楊偉辦班補課，興許會有同行去教育局舉報，但是他去當導遊...絕對不會有人搭理他。

    他當老師的另外一個目的便是之前說得拓展學生業務。學生的錢是最好賺的，小到文具，大到旅遊...只要能提升學生的綜合素質，家長是不介意掏錢的。

    現在教育界當中關於“走出校園，走進社會”的呼聲空前高漲，因為校長的不作為，很多學生的日常就是被關在學校裡邊。

    很多教育界大佬都在呼籲讓學生在經受學校教育的同時，不能忽視掉社會教育。於是研究性學習--也就是所謂的“研學”應運而生。

    這種研學不同於夏令營，他們需要走出校園，走進各種有教育意義的地方去拓展視野。《蘇州園林》是語文書上的一課，但是很多蘇杭地區的學生都沒去過這地方！

    這是什麼？這是商機！

    蘇州園林地區口碑最好的旅行社是哪家？少年旅行社啊！

    這個時候良好的口碑的作用就體現出來了。學校寧願選擇一家口碑好的也不會選擇提成高的--安全第一，學生的體驗第一。那點經濟利益並不被校長所看重，和經濟利益比起來，搞好研學的意義更大！這可是更進一步的資本啊！

    從校長到副局長卡死了多少人？蘇杭二中新任校長也是個野心勃勃的教育者，所以對楊偉提出的方案特別感興趣。

    在校長這裡，楊偉算是他的嫡系成員了。而且他是最適合肩負起研學項目的人--因為他懂，因為他以前就是幹這個的！所以他不會被忽悠，所以他會設計出一條最經濟實惠好玩有教育意義的線路。