喬行之 作品

第 14 章 重生文(14)


                 大多學生選賀明雋的課,確實是衝著學知識去的。

  不管到時候他們上課時能不能認真聽講,至少在一開始他們有一顆向學的心、想選個好老師教的課。

  如果這個老師長得賞心悅目、聲音動聽,那就更好了。

  還有些學生比較深謀遠慮,已經在為本科發論文或是畢業的指導老師做準備了。

  大三的學生沒有接觸過現在的賀明雋,當然,他們也不知道現在的賀明雋已經不是以前的賀教授。

  但不管是哪一個,他們都被賀老師的學識、教學能力和態度以及學術水平折服。

  而且,還有人的好友列表裡有已經在讀研的學長學姐,他們瞭解到,賀明雋就是那種學業上不當甩手掌櫃、私下不拿學生當奴隸的夢中情導。

  他們還不知道以後會怎樣,但現在先和賀老師混個臉熟總不是什麼壞事。

  在宿舍中複習的梁雙雙放下書,拍拍宛如一團漿糊的腦袋,爬上床,去拿手機。

  她看到群裡的消息,除了那麼一點與有榮焉,但更多的是無語。

  她哥開的又不是什麼容易過的水課,竟然還有人搶?

  反正她是第一時間就排除這門課,她才不想上課偶爾看一眼手機都戰戰兢兢。

  梁雙雙看看信息,再刷刷朋友圈、看會兒視頻和八卦……

  正對著手機咧嘴傻笑呢,梁雙雙就聽到宿舍門開的聲音。

  是白夢綺和另一個室友從圖書館回來了。

  “我的天,這可就十點半了?!”梁雙雙帶著哭腔哀嚎一聲。

  她也沒玩多久啊!

  “你複習了多少?怎麼躺床上去了?”白夢綺說著,把一小沓A4紙放在梁雙雙的桌子上。

  “給你也打印了一份計量的往年考試題。”

  “愛你!”

  梁雙雙從床上爬下來,喪氣地說:“我就想歇幾分鐘,沒想到大半個小時唰的一下就過去了。”

  他們交流了一下複習進度,押一下明天考試科目的題,再閒聊幾句。

  梁雙雙和白夢綺一起去水房接熱水時,壓低聲音,故意神神秘秘地問:“哎,你課都選了啥?肯定沒選我哥的課吧。”

  白夢綺無語:“都要考試了,你就不能多把心思放在學習上。”

  梁雙雙:“八卦一下,放鬆放鬆腦子,等會看起書來才能事半功倍”

  白夢綺搖搖頭,既是覺得無奈,也是表示自己沒選那節課。

  “哦——”梁雙雙拉長聲音,笑容裡滿是揶揄,“懂了,要避嫌嘛!不然某人就要吃醋了。”

  “去你的!”白夢綺笑罵。

  梁雙雙說的“某人”是顧辭。

  前不久聖誕節的時候,白夢綺收到一束玫瑰,九十九朵,是真的帶刺的玫瑰,而不是大多花店掛了玫瑰名字的月季。

  那天白夢綺抱了那麼大一束玫瑰回來,整個宿舍都驚呆了,問她是不是男朋友送的。

  但白夢綺否認了,只說是幫了別人一個忙,那人隨便送的,她覺得把花丟了也浪費,就拿回來了。

  後來,那束花她們宿舍的四個人每天揪幾朵泡腳了。

  梁雙雙作為閨蜜,對於白夢綺的感情狀況知道的稍微多點。

  現在白夢綺和顧辭還沒有正式在一起,但也就差戳破那一層窗戶紙。

  “果然走出一段感情最好的辦法就是開啟一段新的。”

  梁雙雙既為閨蜜高興,但多少還有點遺憾。

  “那麼多年的喜歡,你真的放下啦?”

  “嗯。”白夢綺堅定地點頭。

  其實也不全是認識顧辭的緣故,她本來就打算放棄了。

  而且之前她加了楊淑雲學姐的好友,從學姐的朋友圈裡,她看到了賀教授的另一面。

  或者說,她藉助別人的眼睛對賀教授有了更清晰、理智的認知。

  他們學的第一個經濟學假設,就是理性人假設——用自己最小的經濟代價去獲得最大的經濟利益。

  既然是假設,就說明實際上不存在這樣的人。

  白夢綺覺得,如果要她在現實中找一個接近“理性人”的人,她最先想到的就是賀教授。

  不止在從事經濟活動中,就連平時,賀教授都十分理智,做事只講效率、實用,似乎完全沒有個人的欲-望。