渤海郡公 作品
第1012章 大學之大
金陵考場錄取了大約一千二百人，而直隸四道以及六省考場，一共錄取了三千四百人，而隨著人數錄取的越來越多，楚行也是隨後跟進了一項政策，那就是新科進士以及博士的分配品級也是持續降低。
同時在今年的鄉試舉行之際，楚行再一次頒發了政策，這一項政策的核心就是：明年，也就是崇禎十二年，大乾範圍內各省都必須同時開設會試考場，到時候各省，各道都開設考場，各省學子可自行前往各考場參加科舉。
同時也是規定，各省考場所錄取的士子，同樣分一甲，二甲，三甲並分別授官。
而重點其實就是在後面的授官這一項上！
新政策規定，明年所錄取的新進士，博士，三甲授正九品，二甲授從八品，一甲授予正八品，這又比前幾年再一次降低了新科進士的授官品級。
而各地直接招錄的舉人學子，授從九品。
沒辦法，隨著時間的過去，大乾官場上的空缺位置也是逐步得到了補充，中高層的空位置基本上
就沒有了，同時楚行也是想著要徹底完成公務員制度的改革，因此新科進士的品級越來越低也是必然的。
而目前大乾官制裡，一般從九品以及正九品，就是基層的書吏，科員什麼的，以往這種品級的人都是地方上直接招收，管理的不怎麼嚴格，但是以後肯定是不能這樣的，按照現有的規劃，以後想要當公務員，哪怕是最低等的從九品，舉人也是必須的。
這一系列的科舉改革，並沒有引起太大的反響，因為這些年科舉幾乎是每年都在變，很多人都是能夠猜得到，高層是正在逐步的推進科舉的改革，沒有達到最終目標，科舉的改革估計是不可能停下的。
更何況改革之後的讀書人當官的機會也就更大了，雖然說不可能和以前一樣，考中進士立馬就是六品，七品的中層官員，而是隻有九品，八品這樣的品級，但是有品級總比沒有好啊！
前明那會，一年會試才錄取多少人啊，不過兩三百人而已。
但是現在大乾王朝一年錄取多少人啊？幾千人起步！
這可是把新科官員的數量擴大了十倍呢，這也就意味著，有十倍以上的讀書人納入了大乾王朝的統治階層裡，讓大乾王朝的統治階層變的更加穩固起來。
防範讀書人造反，最好的辦法不是日夜盯防，而是把他變成自己人！
科舉制度正在進行改革，相對應，教育制度也是正在進行改革，隨著數年前開辦的各所師範學校逐步成型，師範畢業生大批湧現之後，大乾王朝才是第一次迎來了中高等教育的擴張浪潮！
僅僅是崇禎十一年，就有兩所大學掛牌成立，新成立的兩所大學，一為廣州大學，二為天津大學，一南一北，算得上是對南方以及北方的高等教育體系進行補充，如果在加上宣平九年成立的武昌大學，上海大學，那麼目前大乾上下，已經是有了六所大規模的綜合大學！
至於皇家理工學院，這個不算普通大學，不列入其中。
除了六所綜合大學外，大乾還擁有一共二十多家的師範學校，基本上是每一個省、道都有一所師範學校，而規模大小，師資力量，則是看各省的人口以及經濟情況等，所以這些師範學校的實力有弱小的，學生不過百餘人，如貴陽師範，但是也有規模大到足以和綜合大學比肩，甚至連學制也是向綜合大學靠攏的師範學校，比如江南師範。
江南師範，坐落於文人彙集之地的蘇州，而江南道可是文風昌盛的地方，當然了，還有更加關鍵的是，江南道有錢！
其校區建築以及設備等各項硬件設施可是不比金陵大學差，就是師資差了點，沒辦法，這玩意錢沒什麼用，那些高等人才能夠去大學任教，可不會去師範學校任教。
不過即便如此，江南師範也是實力強悍，在校學生超過一千三百多人。
除了這些大學以及師範外，官辦的教育體系裡，還有一種是比較特殊的，那就是預科學校，這種預科學校在當代而言，其實也算得上是高等教育了。
因為預科學校嘛，很簡單，就是為了那些準備上大學的人準備的，但凡是能夠考上預科學校的人，是絕對不會去報考師範學校的。
這從預科學校的數量，比師範學校還少其實就可以看的出來，目前的大乾全國範圍內，預科學校一共也就十二所，比二十多所師範學校少多了。
師範以及預科學校之下，則是普通中學，大多都是州府官辦，這個數量就多了，因為當初籌辦的時候，每一個府、省直隸州都需要辦一所，而且是直接把府學／州學直接改建為中學，這些中學數量繁多，質量也是摻差不齊。
同時在今年的鄉試舉行之際，楚行再一次頒發了政策，這一項政策的核心就是：明年，也就是崇禎十二年，大乾範圍內各省都必須同時開設會試考場，到時候各省，各道都開設考場，各省學子可自行前往各考場參加科舉。
同時也是規定，各省考場所錄取的士子，同樣分一甲，二甲，三甲並分別授官。
而重點其實就是在後面的授官這一項上！
新政策規定，明年所錄取的新進士，博士，三甲授正九品，二甲授從八品，一甲授予正八品，這又比前幾年再一次降低了新科進士的授官品級。
而各地直接招錄的舉人學子，授從九品。
沒辦法，隨著時間的過去，大乾官場上的空缺位置也是逐步得到了補充，中高層的空位置基本上
就沒有了，同時楚行也是想著要徹底完成公務員制度的改革，因此新科進士的品級越來越低也是必然的。
而目前大乾官制裡，一般從九品以及正九品，就是基層的書吏，科員什麼的，以往這種品級的人都是地方上直接招收，管理的不怎麼嚴格，但是以後肯定是不能這樣的，按照現有的規劃，以後想要當公務員，哪怕是最低等的從九品，舉人也是必須的。
這一系列的科舉改革，並沒有引起太大的反響，因為這些年科舉幾乎是每年都在變，很多人都是能夠猜得到，高層是正在逐步的推進科舉的改革，沒有達到最終目標，科舉的改革估計是不可能停下的。
更何況改革之後的讀書人當官的機會也就更大了，雖然說不可能和以前一樣，考中進士立馬就是六品，七品的中層官員，而是隻有九品，八品這樣的品級，但是有品級總比沒有好啊！
前明那會，一年會試才錄取多少人啊，不過兩三百人而已。
但是現在大乾王朝一年錄取多少人啊？幾千人起步！
這可是把新科官員的數量擴大了十倍呢，這也就意味著，有十倍以上的讀書人納入了大乾王朝的統治階層裡，讓大乾王朝的統治階層變的更加穩固起來。
防範讀書人造反，最好的辦法不是日夜盯防，而是把他變成自己人！
科舉制度正在進行改革，相對應，教育制度也是正在進行改革，隨著數年前開辦的各所師範學校逐步成型，師範畢業生大批湧現之後，大乾王朝才是第一次迎來了中高等教育的擴張浪潮！
僅僅是崇禎十一年，就有兩所大學掛牌成立，新成立的兩所大學，一為廣州大學，二為天津大學，一南一北，算得上是對南方以及北方的高等教育體系進行補充，如果在加上宣平九年成立的武昌大學，上海大學，那麼目前大乾上下，已經是有了六所大規模的綜合大學！
至於皇家理工學院，這個不算普通大學，不列入其中。
除了六所綜合大學外，大乾還擁有一共二十多家的師範學校，基本上是每一個省、道都有一所師範學校，而規模大小，師資力量，則是看各省的人口以及經濟情況等，所以這些師範學校的實力有弱小的，學生不過百餘人，如貴陽師範，但是也有規模大到足以和綜合大學比肩，甚至連學制也是向綜合大學靠攏的師範學校，比如江南師範。
江南師範，坐落於文人彙集之地的蘇州，而江南道可是文風昌盛的地方，當然了，還有更加關鍵的是，江南道有錢！
其校區建築以及設備等各項硬件設施可是不比金陵大學差，就是師資差了點，沒辦法，這玩意錢沒什麼用，那些高等人才能夠去大學任教，可不會去師範學校任教。
不過即便如此，江南師範也是實力強悍，在校學生超過一千三百多人。
除了這些大學以及師範外，官辦的教育體系裡，還有一種是比較特殊的，那就是預科學校，這種預科學校在當代而言，其實也算得上是高等教育了。
因為預科學校嘛，很簡單，就是為了那些準備上大學的人準備的，但凡是能夠考上預科學校的人，是絕對不會去報考師範學校的。
這從預科學校的數量，比師範學校還少其實就可以看的出來，目前的大乾全國範圍內，預科學校一共也就十二所，比二十多所師範學校少多了。
師範以及預科學校之下，則是普通中學，大多都是州府官辦，這個數量就多了，因為當初籌辦的時候，每一個府、省直隸州都需要辦一所，而且是直接把府學／州學直接改建為中學，這些中學數量繁多，質量也是摻差不齊。