第381章 家庭作業

    不過只有形肯定是不夠的，還要有知。這就有點難度了，得用符紙。符紙本來就有一定的智能，可以完成簡單的法術，操控木頭機關人應該沒什麼問題。

    芸姚埋頭苦幹，當然該上的課是一堂不缺。

    鉅子知道芸姚要實踐‘生，形與知處也’，也深受啟發，認為墨者也應該多多實踐。鉅子決心等準備得差不多之後就出發去守護小國，推行‘兼愛非攻’。同時鉅子也讓其他墨者要學習芸姚的實踐精神。

    靈寶道人看了都說糊塗，他是看不懂芸姚的修仙方式。偏偏芸姚明明反常，但修為卻一直在漲，讓他不由說自己不懂天道。

    天道無常，靈寶道人決定繼續模仿芸姚，也學‘學而時習之不亦說乎’，對墨者的各種定義進行實踐，總結，再實踐……不過他沒有製作機關人，而是研究力。

    力，形之所以奮也，他察覺在三界之中任何東西都受到了來之天道的力，這些力是不同的，產生的效果也不一樣，無處不在，似乎就是天道運行的體現。

    靈寶道人開始對力進行深入研究，也學著芸姚做家庭作業。

    至於其他墨者也很忙，他們每天都在討論和推演攻防戰爭，討論應對不同工程器械的防禦手段。

    當然防禦手段也得考慮成本，因為他們即將幫助的都是小國，沒那麼多財富。要是花錢太多，小國根本承擔不起。

    若是大國之間戰爭，那麼大國肯定會不計成本建立固若金湯的城池，比如北方的大國已經開始建造長城了。

    因為長城以北的土地降水量太少了，不適合農耕，所以就算打敗了北狄也佔不下來。反而是移民過去的國人出現了‘入華夏則華夏之，入夷狄則夷狄之’的情況，因為在北方沒法種田，只能成為遊牧民族。

    久而久之，北方諸侯國也就放棄北上了，選擇防守的姿態。

    總之大國有大國的防禦方法，墨家要幫助小國自然要考慮小國的情況。