1837、上學中

嘟嘟懊惱不已，低著頭回到座位上，手裡緊緊拿著自己的作業本。

喜兒安慰她說：“不要傷心，小寶寶，你還是個孩子吖，不要害怕，有我在呢，我會照顧好你的，我向你的媽媽保證過，我要照顧你的，放心喲.....”

對於小譚童鞋這種瘋狂佔便宜的行為，嘟嘟呆然地聽著，無動於衷。

她此刻陷入了剛才的懊惱中，她怎麼能因為老師的詢問而緊張地說不出話呢，那也太差勁了叭！她可是要奪取冠軍的小孩子吖。

不遠處的程程看了一眼她們，對這兩個憨憨兒無語，甚至懶得理。

忽然，嘟嘟又站了起來，在喜兒和程程詫異的目光中，走向了講臺。

全班同學都看了過去，老師沒有叫嘟嘟吖。

班主任老師也察覺到了，問道：“嘟嘟怎麼了？”“老師，我要解釋剛才你問的問題。”

嘟嘟一臉的堅定，趙小姐就是這麼的執著。

“解釋？什麼問題？“班主任老師沒覺得剛才有什麼大問題，嘟嘟看起來很認真很嚴肅的樣子。

嘟嘟：“你問了，你問為什麼我的作業本和喜兒的一樣鴨。”

班主任老師恍然。

“噢對，我是這樣問了。”

嘟嘟堅定地點點頭，非常認真地看著她。班主任：“.....”

下一秒才反應過來，笑道：“對對，我是這樣問了，那，嘟嘟，為什麼你的作業本和喜兒的一樣？”

嘟嘟：“那是因為我們是一起做作業的鴨。”班主任：“.....剛才喜兒已經這樣回答了。“但你是問的我鴨，所以我要回答你。”嘟嘟有一股子執拗勁。

班主任也發現了，所以笑著點頭說：“好的，收到，謝謝嘟嘟的回答，我瞭解了。”

嘟嘟點點頭。

班主任說：“回去坐好吧。”~9999

嘟all了一串666，蹦蹦跳跳回去了。班主任：“.....”

喜兒立小聲誇嘟嘟：“你真厲害吖嘟嘟，你好勇敢，我沒有你勇敢呢，我還以為你要去和老師吵架呢，我拉都拉不住你吖，hiahiahia～”

“譚喜兒同學，你在笑什麼？這麼好笑？說出來讓大家都笑一笑吧。“班主任老師抬起眼眸子，盯著譚喜兒說道。