第三十一章 萊斯:對奇洛教授的二階段頗為期待

 接下來的日子裡，萊斯跟著同學們一起上了草藥課，變形課，魔咒課，天文課等霍格沃茨開設的課程。

 這些課依次上下來後，萊斯感覺自己算是大開眼界了。

 相比起一千年前，現代的魔法教學更系統化、制度化了，教材修訂的也更好了，這都是好事。

 萊斯淺淺接觸了一下，感覺現代魔法界教育總體來說肯定是比千年前有了巨大的進步，但也有它的缺點。

 提煉總結一下就是提下限削上限，現代魔法教育培養出的學生的平均水平肯定是高於中世紀的，但出現頂級強者的概率也低了許多。

 這個時代，怕是誕生不了像自己和三位老友那樣實力超絕的巫師了。

 這麼一想，那個鄧布利多確實厲害，能在這種環境裡擁有如此實力，算得上時代的寵兒了。

 不過自己只上了幾節入門課，就下這種結論，確實有些草率。具體如何，還有待深入觀察。

 霍格沃茨必修課的教授，那更是群英薈萃，比如那個教變形術的麥格教授，她在給新生們上第一堂課的時候居然給大家秀了一手阿尼瑪格斯變身。

 阿尼瑪格斯！

 這類可以變身動物的巫師在任何時代都是罕見的，登記在冊者不過一手之數。

 不過也不是所有必修課的教授都是精英……

 那個教黑魔法防禦術的奇洛教授就水的讓萊斯害怕。

 他上課的教室裡充斥著大蒜味，人人都說這是為了驅走他在羅馬尼亞遇到的一個吸血鬼。

 萊斯對此嗤之以鼻：大蒜可對付不了吸血鬼。寄希望於大蒜驅魔的巫師，還不如折了魔杖去做麻瓜牧師，這樣他們至少可以拿十字架把吸血鬼的腦袋錘爆。

 奇洛教授戴著一頂標誌性的大圍巾，他說這是一位王子答謝他的禮物，因為他幫王子擺脫了還魂殭屍的糾纏。然而當學生問起怎麼對付還魂殭屍，他卻說不出個所以然來。這讓他故事的真實性大打折扣。

 萊斯也挺無語的：殭屍也好，吸血鬼也罷，直接拿咒語轟過去就完事兒了，一發爆炸咒打不死就補一個燃燒咒，再不行就封印，哪來那麼多囉囉嗦嗦的廢話？