第918章 為未來安全和穩定出謀劃策

　　林陽：確保對每位異能者都進行公正評估，不要有片面偏見。

　　科學家3：我們可以設立一個標準評分系統，綜合考慮各種因素。

　　經過一番激烈的討論和分析，科學家們逐漸建立了一個系統完備的分類標準，涵蓋了異能者的各種特殊能力。這個分類系統將有助於更好地管理和利用異能者的潛力。

　　林陽：謝謝大家的辛勤努力，這個系統將成為我們更好地理解和支持異能者的工具。

　　醫療團隊將這個系統納入異能者檔案，為下一步的訓練和管理提供了堅實的基礎。

　　在一座基地內的軍事訓練場上，一群異能者被集結起來，等待著軍事專家的指導。林陽和軍事專家站在訓練場的中央，準備開始訓練計劃的介紹。

　　軍事專家：各位異能者，歡迎參加這個特殊的訓練計劃。我們的目標是讓你們更好地理解和掌握自己的能力，同時在危機中能夠更有效地運用這些能力。

　　異能者1：感謝基地領導的重視，我們會全力配合。

　　林陽：首先，我們將深入瞭解每位異能者的具體能力。請每位異能者站出來，簡單介紹一下你們的能力。

　　一位操控能力的異能者站了出來。

　　操控異能者：我能夠操控物體的運動，包括推、拉、提升等。

　　軍事專家：好，接下來我們將根據每位異能者的特點，制定個性化的訓練計劃。比如，操控能力的同學，我們將為你設計一系列操控精度和速度的訓練項目。

　　異能者2：那麼其他能力的訓練呢？

　　軍事專家：沒錯，接下來我們將逐一介紹不同能力的訓練項目。我們希望通過這些訓練，提高你們的自我控制能力，防止在緊急情況下出現不可預料的後果。

　　訓練場上開始了緊張而有序的訓練，每位異能者根據自己的能力進行不同類型的訓練。操控者在空中懸浮著物體，治癒者學習如何更有效地運用治癒能力，而操控火焰的異能者則在控制火勢的同時學會滅火技巧。