兩口粥 作品

第58章 我偷偷為你攢的

 柳箏要扮演文盲,“阿玉,你在軍營裡面學過,以後你就負責教我讀書識字吧。” 

 柳箏的計劃是,她前幾天裝作文盲,然後展露出自己的天賦異稟,迅速學會反超張玉。 

 結果完全不是那麼回事,她低估了張玉的文化程度。 

 張玉上一世專門請人請人教過自己讀書識字。 

 所以教柳箏這種學生,完全沒有問題。 

 每日清晨,張玉在院中揮汗如雨的鍛鍊完身體,就會坐在書桌前,拿起書本,一字一字的誦讀起來。 

 柳箏被他卷的不得不勤快起來。 

 明明她每天有時間,可以慢悠悠地讀書寫字,現在卻要陪著他早起。 

 她每天早早起床,為張玉準備好筆墨紙硯,裝出對讀書識字有濃厚興趣的樣子。 

 每當張玉誦讀時,她就會坐在一旁,聚精會神地聽著,雙眸亮晶晶的盯著張玉。 

 張玉見阿箏這個樣子,每天興致更高了。 

 張玉每讀幾句,便會抬頭看看柳箏,給她講裡面的意思,還會提問她,前幾天學的那句話什麼意思。 

 一般的時候,柳箏都會很配合的用通俗易懂的話,講這些古文解釋出來。 

 接著,兩人回出去吃早飯。 

 早飯後,便是寫字時間,張玉教的很耐心細緻,他從最基本的筆畫開始教起,一筆一劃地示範給柳箏看。 

 他會給柳箏講每個字的獨特結構和韻律,只有掌握了這些基本要素,才能寫出漂亮的字來。 

 對於寫字,柳箏學得也是認真刻苦,她一遍遍地模仿著張玉的筆畫,直到自己覺得滿意為止。 

 畢竟誰也不想自己的字,拿出去就和狗爬的一樣。 

 字如其人,這是臉面問題。 

 柳箏認為張玉是個非常不錯的老師。 

 放到現代,自己開一個軟筆書法培訓班,完全沒問題,可以養家餬口。 

 毛筆字果然古人教起來更加得心應手。 

 學習的過程中,柳箏會特意犯下一些小錯誤,來證明自己是初學者。 

 張玉教完柳箏比劃後,就會離開家。 

 她會先看上一會兒話本子,讓心情放鬆下來,然後開始認真地練習毛筆字。 

 她會故意在紙上寫錯一兩個字,等著張玉回來時給他一個“驚喜”。 

 每當張玉看到她的“錯誤”時,都會笑著搖搖頭,然後認真地幫她糾正。 

 除了自己學習外,柳箏還不忘教導青翠識字。 

 她拿出《三字經》,一字一句地教給青翠。 

 在她看來,不僅自己不能做文盲,就連身邊的人也不能落後。 

 青翠作為她的得力手下,自然也要跟上她的步伐。 

 在張玉的悉心指導下,柳箏的毛筆字進步神速。 

 她不再像最初那樣笨拙地握著筆,而是能夠流暢地書寫出漂亮的字跡。 

 每當看到自己寫下的字越來越像樣,柳箏都會感到無比的滿足和自豪。 

 青翠也在柳箏的教導下逐漸掌握了識字的技巧。 

 她開始能夠讀懂一些簡單的文字,這對於她來說是一個全新的世界。 

 這種變化讓青翠感到無比的興奮和激動。 

 “夫人,您看啊!我都會了!” 

 青翠興奮得臉頰微紅,她將手中那本已經被翻得有些破舊的《三字經》展示給柳箏看。 

 柳箏寫完最後一個字,微笑著看著青翠。 

 她輕輕地拍了拍青翠的肩膀,“那你真是厲害,可以學習下一本書了。” 

 她輕輕把這張毛筆字放到旁邊。 

 柳箏上次買回來的紙,這是最後一張,已經被她寫滿字。 

 她拿出另外一本書出來,教青翠讀起來。 

 門外傳來了熟悉的腳步聲。 

 是張玉回來了。 

 柳箏迎上去,把手中的字交給他,然後轉身去和青翠一起準備晚飯。 

 青翠娘今天特地給他們包了餃子,餡料豐富,皮薄餡大。 

 就等著張玉回來下鍋。 

 餃子在鍋裡翻滾著,散發出誘人的香氣。 

 柳箏回來時,張玉已經坐在桌邊,等待著餃子的到來。 

 不一會兒,幾盤熱氣騰騰的餃子被端上了桌。 

 張玉夾起一個餃子,輕輕地吹了吹,然後送進嘴裡。 

 餃子的皮韌勁十足,餡料鮮美多汁,讓他忍不住連聲讚歎,“好吃!手藝進步很多。”