第 31 章 團寵文（08）

 賀啟年也沒說話，他現在已經擺不出父親的譜了。

 賀明雋都說了不再問家裡要錢，他似乎沒什麼能拿捏賀明雋的。

 雖然，賀啟年此時並不相信賀明雋能真的脫離家裡、自立起來。

 這場談話既算不上不歡而散，也談不上皆大歡喜。

 不過至少，賀明雋是滿意的。

 他該說的都說了，把自己的態度也擺明了。

 至於賀啟年和於秀麗有沒有因此反思自己、產生一點後悔的情緒……賀明雋沒去思考，也不抱這個期望。

 要是這麼容易，這個任務的時限也不至於有十年之久。

 脫離家庭只是第一步，其餘的，等他參加完高考再說吧。

 賀明雋整個寒假除了學習就是兼職。

 競賽輔導他只去了兩次。

 第一次是老師講解之前的試題，他沒有問題要請教。第二次是隨堂測試，老師給他批改完，又得知他要高考，就把整理的資料給他，說“既然不需要輔導，就別來浪費時間了”。

 賀明雋求之不得，他來參加輔導主要是考慮到獲取相關資料比較方便。

 賀明雋本就是很能放得下的性格，現在他的心思全部放在學習上，就沒有空閒去想家裡是什麼情況，更別提主動聯繫了。

 寒假過了一半的時候，賀小寶倒是給他打了電話。

 不過那時他在做卷子，沒有接到。

 等看到時，只有兩個未接電話和一條語音，問他什麼時候回家。

 就是不知這是賀小寶自己想哥哥了，還是被父母指使的。

 賀明雋回道：“忙，不回。”

 賀啟年和於秀麗沒想到他真的這麼有骨氣，不回家、不聯繫、也不開口要生活費。

 親戚問到怎麼沒見賀明雋，他們只能說他要準備高考在忙著補習。

 於秀麗還向親友解釋了，賀明雋之前瞞著他們是怕自己考不好丟臉而有壓力。

 “這孩子，從小就有主見。”於秀麗的笑容裡隱藏著尷尬和苦澀。

 親友們不可避免地問到賀明雋現在的成績，以及他是怎麼取得這麼大進步的。

 於秀麗只能把從賀明雋的班主任那裡拐彎抹角瞭解到的情況，經過加工再轉述出來。

 賀啟年和於秀麗沒有直接聯繫賀明雋，因為他們都不願意向孩子妥協。

 尤其，這個孩子以前一直唯唯諾諾、逆來順受。

 他們聽班主任說賀明雋的成績簡直是突飛猛進，如果

 高考正常發揮，到時說不定全國的大學他能隨便挑。

 對於這樣的說法，賀啟年和於秀麗都有點懷疑，但他們對著老師都沒表現出來，只是道謝。

 而對親戚談起賀明雋要提前高考時，他們則十分謙虛。

 不是國人習慣性的自謙，而是他們怕話說太滿到時候被打臉。

 哪怕那天談話，賀明雋態度冷淡、條理清晰、情緒穩定，一點兒也不像是逞一時之快的樣子，可這兩位家長依舊傲慢地認為他不可能真的和家裡一刀兩斷。

 他還有四五個月要高考，這段時間就不需要生活費嗎？

 就算能借錢應急，那以後還是要還的。

 等離開家，他就會意識到還是有父母庇護比較輕鬆。

 而且，他們家現在也算是中產了，賀明雋能放棄家產？

 也就是年輕一時衝動罷了。