基建工程兵子弟 作品

第20章 逆襲上岸的00後

 其實我上岸之後最大的感受就是整個人發懵。像很多應屆畢業生一樣,我也想過很多種畢業之後我的可能:也許會上岸研究生,也許會在某銀行工作,也許會在某個企業某個公司做一個小小的會計,也許會拿下教師資格證在某學校教英語,也許會實習幾個月之後繼續二戰考研……我一直在想,到底我為什麼能夠上岸。可能是我小學六年級暑假大家都在享受一個沒有作業的假期,但是我卻在被我媽逼著自己啃完一本奧數書,所以才能在考場上面對數量關係題臨危不亂;可能是我在學習統計學的時候,認真聽了老師講的每一個知識點,看完了老師的每一頁ppt,把課本上和歷年期末考試的題做了一遍又一遍,讓我的資料分析能夠比別人少練習一段時間就能做出來;可能是我大一就加入了新媒體,每天去參加活動,去聽各種講話,寫各種新聞稿發到我們學院的官網,能夠讓我的申論多得幾分;可能是因為在學校裡從房地產開發管理專業轉到了財務管理專業,讓我學習到的知識能夠和考公有著更多的重合;可能是因為當班長習慣了所有的事情都趕一塊,所以能夠讓我在面試班上課和畢業答辯撞到一起,連續很多上完面試課程,改論文改到凌晨兩點第二天繼續六點起的時候,我依然保持很好的心態;在我當時連續熬了很多天之後身體出現不適休息的時候,跟多多老師聊天的時候,多多老師讓我放平心態。 

 我和曾老師說:老師,其實我的心態很好,我覺得不管過沒過,我覺得來這一趟都很值,因為之前我接觸到的都是和我一樣大的同學,但是現在不一樣,都是一些比我大的哥哥姐姐,跟他們接觸我感覺我的整個人格局都被他們打開了,我看到曾老師能夠用不同的方法去幫助我們不同的學生,我第一次特別深切體會到因材施教這個詞。我看到兩個懷孕的姐姐依舊在堅持,我也看到了很多考了一次兩次甚至四次五次的哥哥姐姐有了孩子依舊在考試,這些都是我之前沒有接觸到過的,我覺得就算沒有考上,我的整個人的邏輯性,開口說話的能力肯定得到了提高,而且我在面試班學習到的除了知識之外的東西都是我這個年齡段在其他地方接觸不到的,不管我將來從事什麼職業,我覺得會在我未來的路上能夠給我帶來很大幫助。其實我不是壓力大,我只是覺得自己還需要更努力一點。