第175章 漸入佳境

 很快，數日之後，第二次課開始了，這一次，第三綜合教室裡麵人滿為患，不少中級培訓班的準艦長們也厚著臉皮擠了進來，連帶著不少五年級的學員們也在兩側走道上旁聽。 

 這一課，朱先釺以“大明曆527年7月6日老鐵山海戰”為例進行了講解，講解之後，再次開始了討論環節，這一次的議題是如何發揮火力。 

 在經過第一次課的討論之後，學員們覺得小朱教務長很是親民，沒有以前老教習們照本宣科，凡有質疑的動輒罰站之類的惡習，課堂氣氛很是融洽。 

 “教務長，我倒覺得炮術之中的精準度才是關鍵，西方曾有先賢說過，一門百發百中的火炮勝過一百門百發一中的火炮，只要精準度夠了，火炮口徑、火力密度都不是問題。尤其是您首創的烈陽射擊術，核心就是解決了射擊精準度問題”。 

 “這位同學，你說的很有道理，那我再問大家一句，如何提高射擊精準度”？ 

 “多訓練，先安宗皇帝曾經說過，平時多流汗、戰時少流血”。 

 “加火炮，我覺得還是要提高火炮數量，只要數量夠了，肯定能打中”。 

 “其實運氣更重要”，又有一個匿名的同學插話道，頓時在課堂上引起一片快活的笑聲。 

 後面又有人陸陸續續認為，提高射擊精度，一個是定位要準，第二個是火炮誤差要小，第三個是射擊效率要高，這“三要”頗有當年朱先釺在校時琢磨的風範，這小夥不錯，很有前途，先把名字記下來。 

 這時，一箇中級培訓班的中校舉起手來，朱先釺很客氣的請中校提問。 

 這位中校姓林，來自福建鎮守府，原本是一艘二級巡洋艦上的副艦長，現在已經改任到中央艦隊巡洋艦隊中任職，林中校恭維了朱先釺幾句後，話鋒一轉，問道：“教務長，從我這十數年海上經驗來說，打中敵艦，要確保在單位時間內投擲的有效火力才是正解，如果按照您剛才所講解的內容，提高精度是一方面，但在現有戰力下，其實更多的是要集中火力，第一個是集中優勢兵力，圍攻敵薄弱環節，就像您在老鐵山海戰中集火攻擊北虜戰艦一樣，三艦對一艦開火，第二個就是要足夠近，只要距離夠近，才能打的更準”。 

 朱先釺想了想緩緩回道：“林中校，集中火力打擊敵單艦，這個想法很好，我很贊同，原本我大明主要是艦首對敵，一對一單挑對手，不過從這兩年的海戰看，這捉對廝殺的戰法明顯落伍了，現在不管是北虜也好，倭寇也好，甚至連西方的英吉利都重新研究縱向編隊作戰方法，主要原因還是想用盡可能多的火力集中打擊一點”。