渤海郡公 作品
第1134章 北方異動
基本上在大乾，不管是你從軍，甭管是軍官還是士兵，那麼基本上就不用為了以後的生活發愁了，軍官裡管吃管喝，待遇不低，退役了也會安排就業。
唯一讓廣大貧寒子弟感到可惜的是，現在不能分田了。
那些新兵們可是非常羨慕那些前輩們，統一戰爭期間，但凡參軍，到了一定年限後就能夠免費獲得一份土地。
可惜的是，統一戰爭結束後，這個福利就是沒有了。
畢竟每年都有人參軍，而可以用來分出去的官田也是有限的，不可能是一直分下去。
雖然說分田沒有了，但是從軍的豐厚待遇，依舊是吸引著無數人從軍。
不過如今的軍校制度，極大的侷限了普通民眾成為軍官，因為目前來說，軍校招生的要求是非常高的，需要預科或者師範畢業才能夠報考，即便是普通士兵報考軍校，實際上這些能夠最後報考成功的士兵，他們之前也是有著豐厚的文化水平的，他們不太可能依靠短短兩三年的軍隊內部的夜校、培訓班的教育，就完成相當於預科階段的教育，然後通過軍校的考試的。
而這樣，就是斷絕了寒門子弟成為軍官的可能性。
如此也是楚行所不願意看見的，當普通教育以及文官選拔裡，楚行會為寒門子弟可以保留一定的機會一樣，在軍官的選拔體系裡，他同樣也是這麼想，並打算這麼做的。
而軍官候補生計劃，就是一個比較妥當的方式了。
因為各地幼年軍校招生的時候，標準雖然也高，但是相對來說還是比較低的，根據軍方的計劃，將會在每個省道都設立一所幼年軍校，從全省道範圍內的應屆小學畢業生裡招募，一旦入學，免除所有學費，同時發放生活補貼。
不用學費，也就意味著寒門子弟如果學業優秀，同樣是能夠考進去並完成學業，哪怕是最後他們無法考入王室青年軍校，但是幼年軍校的學制，其實也是相當於中學了，免費學三年後，他們如果落選了，還是能夠進入其他的普通預科學校或者師範學校學習的。
楚行經過仔細考慮之後，終於是在乾元三年的九月份正式批准了軍方的軍官候補生計劃，準備在全國各省、道建立幼年軍校。
這些幼年軍校，其管轄權並不歸屬陸軍大都督府各部，也不歸屬海軍統帥部下屬各部，也不歸屬陸軍部或者海軍部，而是和王室青年軍校、王室小學這兩所掛著王室名頭的學校一樣，歸屬於翰林院教育科管轄。
不過考慮到這些學校的軍事屬性，所以各地幼年軍校以及王室青年軍校一樣，雖然歸屬於翰林院教育科管理，不過卻是和陸軍和海軍以及近衛軍方面聯繫密切。
各校的大部分教職員，由退役軍官擔任！
別以為讓退役軍人擔任老師不靠譜，實際上這是非常的靠譜，因為大乾的軍官整體素質，其實比文官強多了，甭管是立國之初還是現在，基本上最優秀的學子裡，真正的天才自然是被王室理工學院給招走了，而次一等的基本是被軍校給招走了，再次一等，或者是無意從軍的才是報考各大學然後進入文官系統。
所以別以為大乾的軍官們都是文盲，實際上，除了立國初期的那幾年，軍官來源混雜外，其實後面的將近十年時間裡，軍官都是從士子群體裡擇優選拔的。
因此，大乾的軍官們，甭管是陸軍還是海軍或者是近衛軍的軍官，基本上全都是上馬能幹架，下馬能寫文，還都通宵天文地理，近代科學知識的人才。
綜合素質比文官群體強多了。
所以讓退役軍官來擔任幼年軍校的老師，那是綽綽有餘的。
軍官候補生計劃，並沒有在社會上引起太大的波瀾，甚至是在軍方內部，也是沒有引起太大的反響，因為這種事一時半會的造成不了什麼影響，哪怕是再快，這些軍官候補生計劃裡所培養出來的軍官，也要九年之後才能夠進入軍隊服役呢。
相對於來說，如今軍方的大部分目光，都是被北方重新給吸引了！
自從幾年前，大乾陸軍殺入了河套地區，重建了東勝城後，依託東勝城建立了一條長達一百五十多公里的河套防線，這一條防線雖然不是傳統上意義上的長城，但是這一條防線上的二十多個稜堡，足以構成一條繩索，徹底把蒙古人一分為二。
剛開始的一兩年，大乾陸軍還侷限於防守，雖然有了河套方案，但是蒙古人還是能夠繞過去，然後進入河套放牧。
但是最近兩年，陸軍方面卻是開始主動出擊了，他們依託東勝城，開始把河套方向向北延伸。
嗯，其實也就是在北邊又是開始築城了，他們一開始是在距離東勝城外圍的十公里外修築了一個小稜堡，但是不用多久，卻是修了第二個，第三個稜堡。
這一切，幾乎就是當年大乾陸軍殺入河套地區時的翻版。
如今的河套防線，雖然把蒙古人一分為二了，但是他們還是能夠繞過這一條防線，從東勝城的北部進行聯繫的，如今大乾陸軍卻是要把方向繼續向北延伸，看這架勢，似乎就是要一路修道陰山去。
這怎麼能夠讓蒙古人坐得住呢。
於是乎，在去歲，平靜了沒兩年的河套地區，又是重起戰火！
圍繞著河套防線，蒙古人和駐防該地的大乾陸軍第九軍頻繁廝殺。
當然了，蒙古人如今是徹底學聰明瞭，他們根本就不去主動攻打那些稜堡，沒有槍炮的他們，根本就打不下這些看似規模小，只有幾百千把人防守的稜堡，即便是不顧犧牲強行攻克了，那麼付出的代價也是慘重的。
唯一讓廣大貧寒子弟感到可惜的是，現在不能分田了。
那些新兵們可是非常羨慕那些前輩們，統一戰爭期間，但凡參軍，到了一定年限後就能夠免費獲得一份土地。
可惜的是，統一戰爭結束後，這個福利就是沒有了。
畢竟每年都有人參軍，而可以用來分出去的官田也是有限的，不可能是一直分下去。
雖然說分田沒有了，但是從軍的豐厚待遇，依舊是吸引著無數人從軍。
不過如今的軍校制度，極大的侷限了普通民眾成為軍官，因為目前來說，軍校招生的要求是非常高的，需要預科或者師範畢業才能夠報考，即便是普通士兵報考軍校，實際上這些能夠最後報考成功的士兵，他們之前也是有著豐厚的文化水平的，他們不太可能依靠短短兩三年的軍隊內部的夜校、培訓班的教育，就完成相當於預科階段的教育，然後通過軍校的考試的。
而這樣，就是斷絕了寒門子弟成為軍官的可能性。
如此也是楚行所不願意看見的，當普通教育以及文官選拔裡，楚行會為寒門子弟可以保留一定的機會一樣，在軍官的選拔體系裡，他同樣也是這麼想，並打算這麼做的。
而軍官候補生計劃，就是一個比較妥當的方式了。
因為各地幼年軍校招生的時候，標準雖然也高，但是相對來說還是比較低的，根據軍方的計劃，將會在每個省道都設立一所幼年軍校，從全省道範圍內的應屆小學畢業生裡招募，一旦入學，免除所有學費，同時發放生活補貼。
不用學費，也就意味著寒門子弟如果學業優秀，同樣是能夠考進去並完成學業，哪怕是最後他們無法考入王室青年軍校，但是幼年軍校的學制，其實也是相當於中學了，免費學三年後，他們如果落選了，還是能夠進入其他的普通預科學校或者師範學校學習的。
楚行經過仔細考慮之後，終於是在乾元三年的九月份正式批准了軍方的軍官候補生計劃，準備在全國各省、道建立幼年軍校。
這些幼年軍校，其管轄權並不歸屬陸軍大都督府各部，也不歸屬海軍統帥部下屬各部，也不歸屬陸軍部或者海軍部，而是和王室青年軍校、王室小學這兩所掛著王室名頭的學校一樣，歸屬於翰林院教育科管轄。
不過考慮到這些學校的軍事屬性，所以各地幼年軍校以及王室青年軍校一樣，雖然歸屬於翰林院教育科管理，不過卻是和陸軍和海軍以及近衛軍方面聯繫密切。
各校的大部分教職員，由退役軍官擔任！
別以為讓退役軍人擔任老師不靠譜，實際上這是非常的靠譜，因為大乾的軍官整體素質，其實比文官強多了，甭管是立國之初還是現在，基本上最優秀的學子裡，真正的天才自然是被王室理工學院給招走了，而次一等的基本是被軍校給招走了，再次一等，或者是無意從軍的才是報考各大學然後進入文官系統。
所以別以為大乾的軍官們都是文盲，實際上，除了立國初期的那幾年，軍官來源混雜外，其實後面的將近十年時間裡，軍官都是從士子群體裡擇優選拔的。
因此，大乾的軍官們，甭管是陸軍還是海軍或者是近衛軍的軍官，基本上全都是上馬能幹架，下馬能寫文，還都通宵天文地理，近代科學知識的人才。
綜合素質比文官群體強多了。
所以讓退役軍官來擔任幼年軍校的老師，那是綽綽有餘的。
軍官候補生計劃，並沒有在社會上引起太大的波瀾，甚至是在軍方內部，也是沒有引起太大的反響，因為這種事一時半會的造成不了什麼影響，哪怕是再快，這些軍官候補生計劃裡所培養出來的軍官，也要九年之後才能夠進入軍隊服役呢。
相對於來說，如今軍方的大部分目光，都是被北方重新給吸引了！
自從幾年前，大乾陸軍殺入了河套地區，重建了東勝城後，依託東勝城建立了一條長達一百五十多公里的河套防線，這一條防線雖然不是傳統上意義上的長城，但是這一條防線上的二十多個稜堡，足以構成一條繩索，徹底把蒙古人一分為二。
剛開始的一兩年，大乾陸軍還侷限於防守，雖然有了河套方案，但是蒙古人還是能夠繞過去，然後進入河套放牧。
但是最近兩年，陸軍方面卻是開始主動出擊了，他們依託東勝城，開始把河套方向向北延伸。
嗯，其實也就是在北邊又是開始築城了，他們一開始是在距離東勝城外圍的十公里外修築了一個小稜堡，但是不用多久，卻是修了第二個，第三個稜堡。
這一切，幾乎就是當年大乾陸軍殺入河套地區時的翻版。
如今的河套防線，雖然把蒙古人一分為二了，但是他們還是能夠繞過這一條防線，從東勝城的北部進行聯繫的，如今大乾陸軍卻是要把方向繼續向北延伸，看這架勢，似乎就是要一路修道陰山去。
這怎麼能夠讓蒙古人坐得住呢。
於是乎，在去歲，平靜了沒兩年的河套地區，又是重起戰火！
圍繞著河套防線，蒙古人和駐防該地的大乾陸軍第九軍頻繁廝殺。
當然了，蒙古人如今是徹底學聰明瞭，他們根本就不去主動攻打那些稜堡，沒有槍炮的他們，根本就打不下這些看似規模小，只有幾百千把人防守的稜堡，即便是不顧犧牲強行攻克了，那麼付出的代價也是慘重的。