第181章 兩個答案

    來這裡當學生呢。

    再看向講臺的方向，講課的居然是一個年輕得過分的男孩子。

    這就是林軒吧？

    陳薇心說，每一次家裡老頭子給她打電話都會提起林軒，吹得天花亂墜，甚至有些撮合兩人的意思，她聽得耳朵都要起繭了。

    但對於林軒也有了些興趣，這次正好趕上，倒要看看這傢伙是不是真的這麼厲害。

    聽了大概十分鐘，陳薇也覺得越來越有意思，這林軒的理論水平真的不錯，並且講課淺顯易懂，這可比她家老爺子要好多了。

    陳薇也注意到了，十分鐘以來，林軒的教科書一直都扔在講臺上甚至都還沒打開，他也從沒瞥上一眼。

    說明這傢伙一直都是臨場發揮，並且陳薇也能感覺到他思路清晰，所說的知識完全沒有超出大二學生的範疇。

    還真是逆大天了。

    陳薇心說，要是換了她肯定不可能做到這個地步，說明老頭子之前所說並不是危言聳聽，陳薇興趣更濃。

    也就在這時候，林軒停了下來，掃了在場所有人一眼，說道:“說了這麼多，也不知道你們掌握了多少，考考你們。”

    他這是繼承了陳教授的優良傳統，一般這時候大多數人都會選擇低頭當鴕鳥，但林軒課上完全不同，一個個都是表情興奮，躍躍欲試的樣子。

    林軒是他們的老師，同時也是同學，所以在他面前丟人他們一點也不介意，再者說他們認真聽了好幾節課了，也想知道自己有沒有進步。

    林軒也不磨蹭，拿起粉筆噠噠噠的在黑板上把一個案例寫了下來，並沒有立刻提問，而是給他們留一些思考時間。

    陳薇一看這案例就知道是林軒現場編的，相對簡單，她立刻就有了答案，但沒有出聲，很好奇林軒教出來的學生會有什麼回答。

    大概過了五分鐘，林軒看他們討論得差不多了，問道:“誰知道問題的答案。”

    “我知道。”

    王雪悅率先站了起來，也不等林軒回

    應，就自己跑到了講臺，拿起粉筆噠噠噠的寫下了自己的答案，然後有些小得意的看著林軒，好像在說快誇我。