第1226章 教師考核

    蘇簡沒想到自己的舉動會影響到陳紅梅。

    當天晚上，陳紅梅就把課本找了出來，從最基礎的題開始看，有不會的都記在本子上，等上學後問老師或者同學。

    b市。

    新教學樓已經建成，全按照蘇簡的設計，明天三月一號，學生們就要在新校區上課。

    焦亞君上火了，一張嘴說話，味兒老大了，不得不戴個口罩遮一下。

    剛剛馬校長給全體教師開會，這學期實行競爭上崗機制，各年級老師要進行月評，從德、能、勤、績四方面考核。

    德，考核教師遵守職業道德情況。

    能，考核教師的教學能力和實踐能力。

    勤，考核教師的出勤情況，空堂、遲到和早退現象，絕對不行。

    績，考核教師的教學效果，這個要結合聽課、教案檢查、作業檢查、學生打分綜合評定。

    選出優秀、良好、合格、不合格四個等次。

    考核的最終目的，是促進教師在教學上跨一個新臺階，進一步提高教學質量。

    呸！

    看完手裡的文件，焦亞君憤怒的瞪了眼臺上滔滔不絕，誇讚蘇簡的郭主任。