17、系統的雙份獎勵!

    所以他才會在這座村子裡面留下來,教會那些學生們讀書識字,讓學生們掌握一門或數門謀生的技能。

    這樣等到他們走出這座大山之後,就可以在詭異橫行的世界裡面,很好地生存下去。

    而除了點化學生,可以獲得系統的獎勵之外。

    學生們每掌握一門技能到滿級,也可以獲得相應的獎勵。

    比如煮飯炒菜、釣魚種田,還有種菜澆水等等技能,在通過系統的驗證,並且確定為滿級之後,就可以得到一定的獎勵。

    而那些生活上的技能,也都是學生們自主選擇的。

    安辰不但沒有強求,反而還鼓勵他們努力去做好。

    這也是為什麼,那支地理考察隊來到這座小村落的時候,會看到大象種菜、熊貓釣魚和大地懶練拳等等異象!

    聽完系統的提示聲之後,安辰看向那個泛著藍光的界面。

    上面只顯示著一個進度條。

    “點化學生:78/10000。”

    安辰看著那個“78”的數字,一直百思不得其解。

    這個數字到底代表著什麼意思?

    從他開始上課以來,這個數字就在慢慢地增加。

    到了兩年後的今天,居然增長到了78個。

    只不過安辰還是沒有弄明白,這個數字的真正含義。

    他也不著急去解開這個謎團。

    也許等到時機來臨,他自然就會清楚這個數字的意思。

    於是安辰收斂心神,敲了敲講臺,笑著說道,“剛才我們學的是《論語》的開篇,下面我們來學習第二句……”

    這時小青收起右手,對著那頭白山羊點了點頭,顯然是默認了對方的說法。

    接著小青略微低頭,對上阿狸那雙純澈無暇的眼睛,不由得微微一笑,抬起一手,落在阿狸的腦袋上,輕輕地揉了兩下,小聲說道,“要認真聽課哦~”

    “嗯嗯~”

    阿狸撲閃著一雙晶瑩的眼睛。

    它認真地點了點頭,就連忙轉過頭去,坐直身體,再把兩條前腿疊在桌上,抬頭看著講臺上的老師,開始聚精會神地聽了起來。

    小青也抬頭看著老師,準備開口朗讀《論語》的第二句……

    結果,就在這個時候,“轟”地一聲巨響,從村落外面傳了過來,狠狠震動著所有大妖的心神!

    連同它們坐著的桌椅,踩著的大地,和教室周圍的牆壁等等,都開始劇烈地震顫起來,像是發生了一場大地震一樣,即將撕裂所有的東西。