金烏東至 作品
第589章 高山流水遇知音
華夏的那些老藝術家們內心也都激動不已。
他們彷彿從舞臺上的蘇浩身上看到了未來華夏音樂的發展和未來,而如今蘇浩所展示的這一首曲子更是華夏所有曲目中最為經典的一首。
而且他們彷彿從這首旋律中聽到了蘇浩內心所表達的一些內容,初志在乎高山,言仁者樂山之意。後志在乎流水,言智者樂水之意。
整首樂曲更是將山水的那種動態完全展示了出來。
在第一部分的時候,更是通過旋律在寬廣音域內不斷跳躍和變換音區,虛微的移指換音與實音相間,旋律時隱時現。
之後則是以清澈的泛音,活潑的節奏來演奏,息心靜聽,愉悅之情油然而生。還有那如歌的旋律,跌宕起伏的旋律,大幅度的上、下滑音。接著連續的“猛滾、慢拂”作流水聲,並在其上方又奏出一個遞升遞降的音調,兩者巧妙的結合,真似“極騰沸澎湃之觀,具蛟龍怒吼之象。
從這些不斷變換的旋律中也足以體現了蘇浩在音樂方面的造詣。
也正是因為如此,那些華夏音樂人對蘇浩的佩服之情再度飆升。
而此時。
蘇浩已經將這首曲子演奏完了。
只是那些旋律彷彿依然在大家的腦海中盤旋一般,揮之不去。
而他們也終於知道,什麼叫餘音繞樑,三日不絕。
而現場也終於有人從沉醉的旋律中清醒,紛紛為蘇浩鼓掌。
掌聲熱烈但是卻不炸裂,彷彿只有平和一些,才能於那首雅樂相配。
只是這樣的掌聲卻響了很久很久,甚至大家想要就這樣一直鼓掌,因為那樣才能將自己對這首旋律的綿綿不絕的喜愛所表現出來。
掌聲綿延了五分鐘之後,才停了下來。
“太動聽了!”
“蘇教授你演奏的這首曲子太美妙了!”
“蘇教授我可以跟著你學習學習你們華夏的樂曲嗎?!”
“這首曲子叫什麼名字啊?太好聽了。”
“蘇教授,我對華夏的音樂沒有太深的研究,但是這首曲子我真的太喜歡了,你能講講這首曲子的含義嗎?”
他們彷彿從舞臺上的蘇浩身上看到了未來華夏音樂的發展和未來,而如今蘇浩所展示的這一首曲子更是華夏所有曲目中最為經典的一首。
而且他們彷彿從這首旋律中聽到了蘇浩內心所表達的一些內容,初志在乎高山,言仁者樂山之意。後志在乎流水,言智者樂水之意。
整首樂曲更是將山水的那種動態完全展示了出來。
在第一部分的時候,更是通過旋律在寬廣音域內不斷跳躍和變換音區,虛微的移指換音與實音相間,旋律時隱時現。
之後則是以清澈的泛音,活潑的節奏來演奏,息心靜聽,愉悅之情油然而生。還有那如歌的旋律,跌宕起伏的旋律,大幅度的上、下滑音。接著連續的“猛滾、慢拂”作流水聲,並在其上方又奏出一個遞升遞降的音調,兩者巧妙的結合,真似“極騰沸澎湃之觀,具蛟龍怒吼之象。
從這些不斷變換的旋律中也足以體現了蘇浩在音樂方面的造詣。
也正是因為如此,那些華夏音樂人對蘇浩的佩服之情再度飆升。
而此時。
蘇浩已經將這首曲子演奏完了。
只是那些旋律彷彿依然在大家的腦海中盤旋一般,揮之不去。
而他們也終於知道,什麼叫餘音繞樑,三日不絕。
而現場也終於有人從沉醉的旋律中清醒,紛紛為蘇浩鼓掌。
掌聲熱烈但是卻不炸裂,彷彿只有平和一些,才能於那首雅樂相配。
只是這樣的掌聲卻響了很久很久,甚至大家想要就這樣一直鼓掌,因為那樣才能將自己對這首旋律的綿綿不絕的喜愛所表現出來。
掌聲綿延了五分鐘之後,才停了下來。
“太動聽了!”
“蘇教授你演奏的這首曲子太美妙了!”
“蘇教授我可以跟著你學習學習你們華夏的樂曲嗎?!”
“這首曲子叫什麼名字啊?太好聽了。”
“蘇教授,我對華夏的音樂沒有太深的研究,但是這首曲子我真的太喜歡了,你能講講這首曲子的含義嗎?”