方片2 作品

第一百七十五章 豬和小寡婦的比喻

    其實不止是葉凝,還有包括班長陳樹、副班長李陽和那位黃平在內的很多人,在聽了不到一半的時候就已經想到了一些東西。只不過葉凝嘴巴上教育別人教育得非常兇,但實際這個清純的小姑娘自己的俏臉也是紅撲撲的,顯然也是被這樣的故事羞到了。

    周銘打手勢示意大家安靜接著說:“要說這個故事本身和農貿市場有多大關係我認為並不重要,我只需要你們能聽出這個故事背後關於金融經濟的含義。”

    說完周銘看向陳樹,他能明白周銘的意思,想了一下回答說:“老師如果我沒有理解錯的話,這個故事所講的應該是一種前期投資的含義,目的就是讓客戶走進一個局裡,最後把客戶掌握在手中,產生利益。”

    周銘沒有對陳樹的回答發表任何意見,他隨後又看向李陽,李陽也說出了自己的想法:“老師,我同意班長的意見,這絕對是一個局,不過我和班長看法不一樣的是,我認為這個局會是像股市裡的莊家一樣,在推動股市發展的時候,莊家總是會先拋出一部分利益來引誘散戶來跟著他腳步的,直到最後掌握局面讓散戶不得不按照他的規劃來走。”

    周銘依然沒有對李陽的回答發表意見,他接著又把目光投到了葉凝身上。

    相比陳樹和李陽,葉凝並沒有直接回答,她是先認真的思慮了一會才說:“我認為這個男人的做法應該叫善於發現客戶的潛在需求,但這個需求需要一定的引導,借用李陽同學的話來說,就是莊家通過拋出利益讓散戶跟進,只要最後能得利,這個引導就是符合事情發展規律的。”

    隨著葉凝的話說完,所有金融班的同學們都屏住了呼吸,愣愣的看著周銘等著周銘給出答案。

    而面對同學們的表現,周銘笑了:“你們還是忘了我最開始說過的話了,我從一開始就已經說過,我今天並不是來教你們什麼理論知識的,我所能交給你們的,就只有考慮問題的方法。”

    說到這裡周銘頓了一頓接著說道:“所以你們說的都很正確,不管是陳樹同學的前期投資和局,還是李陽同學說的莊家散戶,或者葉凝同學最後總結說是一種引導,這些說法本身都沒有問題都是對的,事實上這種問題也不需要任何標準答案,只要你們能去認真思考,這就是答案。”

    一石激起千層浪,周銘這麼說讓所有同學都感到驚訝萬分,因為從小到大他們都是認真做題,他們無論是課本還是試卷上,都要分答案對錯的,這也是他們長久以來習慣了的觀念,現在突然聽周銘這麼說,一下子還真讓他們感到有些無所適從了。

    同學們茫然的樣子也是在周銘預料之中的,周銘接著說:“好吧我們也不要去糾結答案這個問題,我給你們一個當作家的機會,你們認為故事接下來會如何發展?”

    同學們都搖著頭,周銘只好自己來開這個頭:“事情是瞞不住的,這第一個賣豬男在小寡婦這裡得了便宜,肯定也會有人來效仿。”

    對於周銘的說法同學們都贊同的點頭,畢竟逐利是人的本性,周銘接著說:“於是過了幾天又有一個人趕豬來到集市上來賣豬,也下了雨,這個賣豬男也如法炮製的來到了小寡婦那裡借住,還是一樣的對男人說不方便,這個賣豬男也是一樣的說他可以給豬。”