蘿蔔花兔子 作品
第36章 第 36 章
溫稚初不可置信的瞪大眼睛, 忙從口袋裡將那幾張紙草紙拿出。
看著上面密密麻麻的英文字母,一時語塞。
到底是英語出了軌,還是數學劈了腿。
但現在也沒有比把奧數說成英語的他更丟人的了, 溫稚初一雙眼睛看看草紙, 又抬頭看看秦嘉樹,目光錯愕的在兩者之間徘徊。
“我…我見這上面一堆aabb……”溫稚初雙手捏著草紙,低頭開始狡辯。
【系統:你不用說了。】
溫稚初:“可是他萬一不信我認錯奧數怎麼辦?”
【系統:他信,不信你抬頭看他一眼。】
溫稚初將信將疑, 抬頭便對上了秦嘉樹看傻子一樣的目光。
【系統:你看我就說他信吧。】
溫稚初:……
這絕對是溫稚初到這個世界以來,秦嘉樹給予過他最真誠的目光, 因為把他當傻子,所以認錯奧數和英語他沒有一絲質疑。
看著眼前人努力辯解的模樣, 秦嘉樹不耐煩的抬手捏了捏眉心, 不知自己方才為何要和他計較。
隨後瞧人一眼,嗓音冷漠,“扔了。”
溫稚初一愣:“啊?”
手裡的東西頓時間往懷裡帶了帶, 秦嘉樹皺著眉眼捕捉到對方的動作。
“你難道要留著看?”
溫稚初眨巴了兩下眼睛,結結巴巴的開口想要爭得對方的同意, “可…可以嗎?”
秦嘉樹一時無言, 那些破紙在他這裡也沒什麼用,看著對方寶貝的藏在懷裡, 他不用想也知道對方為什麼要拿走。
但這樣的感覺同樣令他十分不爽, 瞧著溫稚初口吻譏諷,“數學公式更適合你。”
話落便邁步離開。
溫稚初看著對方挺拔的背影, “他在反向激勵我?”
【系統:他在羞辱你。】
“……”溫稚初:“也許他是在嫉妒我呢?”
【系統:嫉妒你奧數看成英語?】
溫稚初:……
溫稚初癟了癟嘴覺得自己被小看了, 雖然他英語不好, 但是數學成績還是十分可以的, 滿是信心的低頭看了看手中的紙。
一秒,兩秒……五秒……
只見溫稚初手部動作利落的將那張紙疊好,重新揣進口袋。
口吻斬釘截鐵,“他在羞辱我。”
天喵精靈:……
溫稚初回到班級正好下課,倒數第二在座位上伸了個懶腰,瞧著溫稚初開口,“行啊,逃課浪去了?”
溫稚初:“……沒…去英語組了。”
倒數第二一驚,“你去那幹嘛,自投羅網?”
【系統:你們真不愧是一個班的。】
溫稚初頭頂問號:?
【系統:成語運用師出同門。”
溫稚初:……
【系統:真的不會氣死語文老師嗎?】
溫稚初:“可能他已經習慣了吧。”
【系統:說的也是,不然你也不會只去英語組觀光。】
希望他們運用成語的方式,語文老師永遠都不要知道。
為他的生命著想,也為語文老師的健康著想。
溫稚初拿著英語卷在人面前展開,“老師…叫我去的。”
倒數第二瞧了一臉震驚。
溫稚初以為對方是被自己低的驚人的英語成績嚇到,忙開口想辯解,然而話還沒說出口,就聽對方驚詫道:“今天英語考試了?!”
看著上面密密麻麻的英文字母,一時語塞。
到底是英語出了軌,還是數學劈了腿。
但現在也沒有比把奧數說成英語的他更丟人的了, 溫稚初一雙眼睛看看草紙, 又抬頭看看秦嘉樹,目光錯愕的在兩者之間徘徊。
“我…我見這上面一堆aabb……”溫稚初雙手捏著草紙,低頭開始狡辯。
【系統:你不用說了。】
溫稚初:“可是他萬一不信我認錯奧數怎麼辦?”
【系統:他信,不信你抬頭看他一眼。】
溫稚初將信將疑, 抬頭便對上了秦嘉樹看傻子一樣的目光。
【系統:你看我就說他信吧。】
溫稚初:……
這絕對是溫稚初到這個世界以來,秦嘉樹給予過他最真誠的目光, 因為把他當傻子,所以認錯奧數和英語他沒有一絲質疑。
看著眼前人努力辯解的模樣, 秦嘉樹不耐煩的抬手捏了捏眉心, 不知自己方才為何要和他計較。
隨後瞧人一眼,嗓音冷漠,“扔了。”
溫稚初一愣:“啊?”
手裡的東西頓時間往懷裡帶了帶, 秦嘉樹皺著眉眼捕捉到對方的動作。
“你難道要留著看?”
溫稚初眨巴了兩下眼睛,結結巴巴的開口想要爭得對方的同意, “可…可以嗎?”
秦嘉樹一時無言, 那些破紙在他這裡也沒什麼用,看著對方寶貝的藏在懷裡, 他不用想也知道對方為什麼要拿走。
但這樣的感覺同樣令他十分不爽, 瞧著溫稚初口吻譏諷,“數學公式更適合你。”
話落便邁步離開。
溫稚初看著對方挺拔的背影, “他在反向激勵我?”
【系統:他在羞辱你。】
“……”溫稚初:“也許他是在嫉妒我呢?”
【系統:嫉妒你奧數看成英語?】
溫稚初:……
溫稚初癟了癟嘴覺得自己被小看了, 雖然他英語不好, 但是數學成績還是十分可以的, 滿是信心的低頭看了看手中的紙。
一秒,兩秒……五秒……
只見溫稚初手部動作利落的將那張紙疊好,重新揣進口袋。
口吻斬釘截鐵,“他在羞辱我。”
天喵精靈:……
溫稚初回到班級正好下課,倒數第二在座位上伸了個懶腰,瞧著溫稚初開口,“行啊,逃課浪去了?”
溫稚初:“……沒…去英語組了。”
倒數第二一驚,“你去那幹嘛,自投羅網?”
【系統:你們真不愧是一個班的。】
溫稚初頭頂問號:?
【系統:成語運用師出同門。”
溫稚初:……
【系統:真的不會氣死語文老師嗎?】
溫稚初:“可能他已經習慣了吧。”
【系統:說的也是,不然你也不會只去英語組觀光。】
希望他們運用成語的方式,語文老師永遠都不要知道。
為他的生命著想,也為語文老師的健康著想。
溫稚初拿著英語卷在人面前展開,“老師…叫我去的。”
倒數第二瞧了一臉震驚。
溫稚初以為對方是被自己低的驚人的英語成績嚇到,忙開口想辯解,然而話還沒說出口,就聽對方驚詫道:“今天英語考試了?!”