大力寶 作品
652 以點破面
“是啊!爸爸太兇,太煩了!”
……
元峰血壓蹭蹭增高,深呼吸都差點緩不過勁兒來,到底誰煩誰呢?
他覺得自己早晚有一天要被這些兔崽子給氣死。
元峰努力的對飛轅露出微笑,表示感謝,然後沒一會兒,就消失在眾人視線之內。
遠離自己兒女後,元峰覺得自己復活了,生命獲得了喘息!
只是他不知道的是,五個小朋友在飛轅面前的表現,出乎意料的乖巧……
飛轅笑眯眯的看著這五個小朋友,開始依次點名:“凌百花,元夏風,元秋葉,凌聽雪,凌玲!”
“到!”x5
先是複習了昨日教授的文字後,很快進入第二個階段:“接下來是修行課!”
飛轅給他們五人設置的修行項目,各不相同。
但都有一個共同的特點,那就是嘗試突破人類肉身的限制。
什麼是肉身的限制呢?
就比如,閉上了眼睛,就無法看見,堵住了耳朵,就無法聽見,這就是肉身的限制。
而飛轅就是想要從這五名孩童身上,尋找突破人類肉身桎梏的方法。
當然,這種方法放在他們四個化神境修士身上,不見得管用。
他想要的,也並非是‘方法’,而是可行的理論!
有了理論的支撐,針對他們的情況,自然有對應的方法。
至於說為何要以這五名孩童作為嘗試對象,原因很簡單,他們四人的精神力,雖然已經非常成熟非常靈活,但在另一個角度上來看,已經固化了,而孩童的精神力還一片空白,塑造起來並不困難。
蘇浩他們要做的,是從未有過的全新突破,還是從一片空白的孩童上嘗試更容易一些。
那麼如何突破呢?
飛轅以他一貫的思考方式,很快就給到了蘇浩一個看似可行的思路——以點破面!
若是將所有力量匯聚於一點,那麼突破人體限制的可能性,就會大大提高。
如何將力量匯聚一點?
對此,蘇浩已經掌握了成熟的方法。
即——焦點系統!
沒錯,飛轅的思路就是:以這五名孩童作為嘗試,用焦點系統,嘗試突破人類肉身的限制。
飛轅笑呵呵的將一名看起來文文靜靜的小女孩點起來:“凌百花,你先來回答老師,你的‘精神之圓’畫得如何?”
凌百花作為老大,看起來很有老大的樣子。
她起身像模像樣的向飛轅鞠躬問好,然後道:“回老師,我已經能做到一筆畫圓了。”
其他四個弟弟妹妹瞪大眼睛,呆呆的看著自己的姐姐,似乎在說:“大姐好厲害。”
當然,小孩子肯定不知道天才的意思,但就是莫名羨慕。
……
元峰血壓蹭蹭增高,深呼吸都差點緩不過勁兒來,到底誰煩誰呢?
他覺得自己早晚有一天要被這些兔崽子給氣死。
元峰努力的對飛轅露出微笑,表示感謝,然後沒一會兒,就消失在眾人視線之內。
遠離自己兒女後,元峰覺得自己復活了,生命獲得了喘息!
只是他不知道的是,五個小朋友在飛轅面前的表現,出乎意料的乖巧……
飛轅笑眯眯的看著這五個小朋友,開始依次點名:“凌百花,元夏風,元秋葉,凌聽雪,凌玲!”
“到!”x5
先是複習了昨日教授的文字後,很快進入第二個階段:“接下來是修行課!”
飛轅給他們五人設置的修行項目,各不相同。
但都有一個共同的特點,那就是嘗試突破人類肉身的限制。
什麼是肉身的限制呢?
就比如,閉上了眼睛,就無法看見,堵住了耳朵,就無法聽見,這就是肉身的限制。
而飛轅就是想要從這五名孩童身上,尋找突破人類肉身桎梏的方法。
當然,這種方法放在他們四個化神境修士身上,不見得管用。
他想要的,也並非是‘方法’,而是可行的理論!
有了理論的支撐,針對他們的情況,自然有對應的方法。
至於說為何要以這五名孩童作為嘗試對象,原因很簡單,他們四人的精神力,雖然已經非常成熟非常靈活,但在另一個角度上來看,已經固化了,而孩童的精神力還一片空白,塑造起來並不困難。
蘇浩他們要做的,是從未有過的全新突破,還是從一片空白的孩童上嘗試更容易一些。
那麼如何突破呢?
飛轅以他一貫的思考方式,很快就給到了蘇浩一個看似可行的思路——以點破面!
若是將所有力量匯聚於一點,那麼突破人體限制的可能性,就會大大提高。
如何將力量匯聚一點?
對此,蘇浩已經掌握了成熟的方法。
即——焦點系統!
沒錯,飛轅的思路就是:以這五名孩童作為嘗試,用焦點系統,嘗試突破人類肉身的限制。
飛轅笑呵呵的將一名看起來文文靜靜的小女孩點起來:“凌百花,你先來回答老師,你的‘精神之圓’畫得如何?”
凌百花作為老大,看起來很有老大的樣子。
她起身像模像樣的向飛轅鞠躬問好,然後道:“回老師,我已經能做到一筆畫圓了。”
其他四個弟弟妹妹瞪大眼睛,呆呆的看著自己的姐姐,似乎在說:“大姐好厲害。”
當然,小孩子肯定不知道天才的意思,但就是莫名羨慕。