雨天下雨 作品
第五百五十四章 教育和鋼鐵
禮教部那邊得到了羅志學的指示後，很快根據羅志學的各項指示，做出了初步的新式教育計劃。
按照這一項計劃，今年下半年開始，各地方將會進入籌備期，並在明年春季裡，所有的官辦新式學校都將會搭起架子，並進行招生。
考慮到新式教育體系初版，早期的官辦招生也會比較特殊一些，初等小學好說，直接在轄區裡招收適齡入學兒童就行了。
雖然鎮上只有那麼一所初等小學，但是也不用擔心滿足不了需求……因為不是所有適齡兒童都會來報名上學的……
經過早期教育試點搞低收費義務教育失敗後，現在官辦教育不走什麼義務教育的路子了。
而是走常規教育路子，去讀書是要學費的，而且還不便宜，大概和民間私塾差不多一個水平。
學費收上來足以維持鎮小學的運營，說不準還能賺一點多建幾間校舍。
如果報名人數多，那麼就多開幾個班……你說鎮上的小學經費緊張，老師就那麼幾個，招收不了太多學生……
開什麼玩笑，學生多久可以多招幾個老師，多修建校舍啊，收費教育都是嫌棄學生少的，沒有嫌棄學生多的。
哪怕是第一年時間上來不及，導致校舍不夠，課桌不夠，你不會租用房屋啊，不會臨時招牌教師啊。
總之，一隻羊是趕，一群羊也是趕，多多益善，來者不拒。
嗯，實際上，大部分鎮小學開辦後，還不定能招收到足夠數額的學生呢，不太可能出現爆滿的情況。
初等小學招生適齡兒童，而縣高等小學以上，則是先從社會里招生。
從各民間私塾裡招生經過了啟蒙教育，年紀比較小的學生入讀。
府裡的初等中學以及高等中學也是從社會直接招生。
在大量的三年制學生畢業報考之前，這些高一級的學校招生，都還是得依賴社會招生。
這所謂的社會招生，其實主力軍也是各私立學校，原來的各種私塾以及書院。
根據禮教部計劃，所有私立學校，不管是小估摸的私塾還是大規模的著名書院，都需要進行登記註冊，後續按照禮教部制定的學制進行教學，同樣施行四級三年學制，即三年初小，三年高小，三年初中，三年高中。
同時也准許民間的部分著名書院，申請設立民辦高等院校。
不過所有私立院校，其招生體系也要納入官辦學校的招生體系，不能和以往一樣私自招生。
這一系列的新式教育體系推行，需要半年籌備期，明天春天正式推行，不過也沒要求一步到位，而是先搭個架子，後續逐步完善。
而這些都是涉及基礎教育的事，短期內對科學技術發展也不會有什麼明顯的效果，現在大楚帝國的科學技術的發展，還是要靠陸軍軍官學院軍械科、皇家理工學院進行推動。
尤其是皇家理工學院方面，儘管辦學時間也沒幾年，但是因為生源質量高，教學嚴苛的緣故，再加上有一批早期羅志學親自培養，以及接觸過西學的學子以及各種懂得科學技術的西方傳教士們，短短几年內還是速成培養了一批基本的技術人才。
林彌堅就是其中之一，而且還是最優秀的一個！
作為非著名海盜世家出生的孩子，此君的童年時期是在印尼渡過的，玩過火炮玩過槍，還和小夥伴們駕船出過海……
當然，更重要的是，他在印尼接受了基本的西式學習。
數年前，其父親跟隨鄭芝龍一起歸順帝國，從海盜船長搖身一變，變成了大楚帝國海軍少校船長！
而林彌堅也是隨父回國，沒有多久就因為學過西學，加之聰明伶俐而被舉薦報考皇家理工學院，順利通過開始入學後，此君就展現出來了驚人的學習天賦，尤其是在化學天賦極其突出。
一路吊打同學，最後成功通過畢業考試並留校任教。
而這個時候的林彌堅，才十五歲……但是他已經皇家理工學院裡的正五品講師了！
當他上課的時候，下頭的一票學生們年紀都比他大……
但是，這並不妨礙他任教的同時，還帶著一票學生們進行各種化學研究，其研究項目裡，重點項目就是鋼鐵冶煉。
————
科學技術的發展，就離不開材料的發展。
有了適合的各種優秀材料，才能夠製作出來各種機械設備，有了各種機械設備以及材料才能夠生產出來各種具體的應用產品。
火炮的生產就是非常典型的例子。
要生產火炮，需要有合格的材料，不敢是鐵鑄火炮還是青銅火炮都一樣，炮管先不去說，只說榴彈的彈殼，材料差了承受膛壓的能力就不行，所以只能把彈殼做的更厚一些，而厚了內部裝藥量就少，爆炸威力就小，同時太厚的話進行預製破片的加工也更難，爆炸後難以產生大量的破片。
但是，如果有優秀的彈殼材料，比如耐壓能力更強悍的鋼材，那麼很多問題就能迎刃而解了。
而加工也對材料要求極高，如今大楚帝國生產的青銅火炮，是採取鑄造後精加工的方式，先鑄造一體化的空心炮管，然後利用大型水動力鏜床對炮管內部進行擴徑精加工，以便讓炮管內部更加光滑，並且保持口徑的高度統一。
而這就對鏜床的刀頭材料要求很高的，刀具材料的性能不行，可是完成不了持續的高強度加工。
不僅僅是火炮，火槍，盔甲甚至刺刀以及其他各類武器裝備產品的生產，都是嚴重依賴於材料性能的。
而目前來說，使用量最大，應用最廣泛的材料自然就是鋼鐵了。
而鋼鐵冶煉，也是皇家理工學院裡的重點研究項目，不僅僅化學系研究，其實物理系，機械化那邊都會參與。
鋼鐵冶煉的一系列項目，都是屬於重點攻關項目。
而林彌堅，負責的就是鋼鐵冶煉問題，不是並不負責具體的生產工藝，而是負責深層次的原理問題。
而林彌堅之所以能夠迅速畢業並留校任教，就是因為今年六月份的時候，他通過實驗證明了，工匠們打造出來的精鋼，並不是純鐵，而是鐵和其他物質的混合物，這些其他物質裡，就有陛下所說的碳元素。
按照這一項計劃，今年下半年開始，各地方將會進入籌備期，並在明年春季裡，所有的官辦新式學校都將會搭起架子，並進行招生。
考慮到新式教育體系初版，早期的官辦招生也會比較特殊一些，初等小學好說，直接在轄區裡招收適齡入學兒童就行了。
雖然鎮上只有那麼一所初等小學，但是也不用擔心滿足不了需求……因為不是所有適齡兒童都會來報名上學的……
經過早期教育試點搞低收費義務教育失敗後，現在官辦教育不走什麼義務教育的路子了。
而是走常規教育路子，去讀書是要學費的，而且還不便宜，大概和民間私塾差不多一個水平。
學費收上來足以維持鎮小學的運營，說不準還能賺一點多建幾間校舍。
如果報名人數多，那麼就多開幾個班……你說鎮上的小學經費緊張，老師就那麼幾個，招收不了太多學生……
開什麼玩笑，學生多久可以多招幾個老師，多修建校舍啊，收費教育都是嫌棄學生少的，沒有嫌棄學生多的。
哪怕是第一年時間上來不及，導致校舍不夠，課桌不夠，你不會租用房屋啊，不會臨時招牌教師啊。
總之，一隻羊是趕，一群羊也是趕，多多益善，來者不拒。
嗯，實際上，大部分鎮小學開辦後，還不定能招收到足夠數額的學生呢，不太可能出現爆滿的情況。
初等小學招生適齡兒童，而縣高等小學以上，則是先從社會里招生。
從各民間私塾裡招生經過了啟蒙教育，年紀比較小的學生入讀。
府裡的初等中學以及高等中學也是從社會直接招生。
在大量的三年制學生畢業報考之前，這些高一級的學校招生，都還是得依賴社會招生。
這所謂的社會招生，其實主力軍也是各私立學校，原來的各種私塾以及書院。
根據禮教部計劃，所有私立學校，不管是小估摸的私塾還是大規模的著名書院，都需要進行登記註冊，後續按照禮教部制定的學制進行教學，同樣施行四級三年學制，即三年初小，三年高小，三年初中，三年高中。
同時也准許民間的部分著名書院，申請設立民辦高等院校。
不過所有私立院校，其招生體系也要納入官辦學校的招生體系，不能和以往一樣私自招生。
這一系列的新式教育體系推行，需要半年籌備期，明天春天正式推行，不過也沒要求一步到位，而是先搭個架子，後續逐步完善。
而這些都是涉及基礎教育的事，短期內對科學技術發展也不會有什麼明顯的效果，現在大楚帝國的科學技術的發展，還是要靠陸軍軍官學院軍械科、皇家理工學院進行推動。
尤其是皇家理工學院方面，儘管辦學時間也沒幾年，但是因為生源質量高，教學嚴苛的緣故，再加上有一批早期羅志學親自培養，以及接觸過西學的學子以及各種懂得科學技術的西方傳教士們，短短几年內還是速成培養了一批基本的技術人才。
林彌堅就是其中之一，而且還是最優秀的一個！
作為非著名海盜世家出生的孩子，此君的童年時期是在印尼渡過的，玩過火炮玩過槍，還和小夥伴們駕船出過海……
當然，更重要的是，他在印尼接受了基本的西式學習。
數年前，其父親跟隨鄭芝龍一起歸順帝國，從海盜船長搖身一變，變成了大楚帝國海軍少校船長！
而林彌堅也是隨父回國，沒有多久就因為學過西學，加之聰明伶俐而被舉薦報考皇家理工學院，順利通過開始入學後，此君就展現出來了驚人的學習天賦，尤其是在化學天賦極其突出。
一路吊打同學，最後成功通過畢業考試並留校任教。
而這個時候的林彌堅，才十五歲……但是他已經皇家理工學院裡的正五品講師了！
當他上課的時候，下頭的一票學生們年紀都比他大……
但是，這並不妨礙他任教的同時，還帶著一票學生們進行各種化學研究，其研究項目裡，重點項目就是鋼鐵冶煉。
————
科學技術的發展，就離不開材料的發展。
有了適合的各種優秀材料，才能夠製作出來各種機械設備，有了各種機械設備以及材料才能夠生產出來各種具體的應用產品。
火炮的生產就是非常典型的例子。
要生產火炮，需要有合格的材料，不敢是鐵鑄火炮還是青銅火炮都一樣，炮管先不去說，只說榴彈的彈殼，材料差了承受膛壓的能力就不行，所以只能把彈殼做的更厚一些，而厚了內部裝藥量就少，爆炸威力就小，同時太厚的話進行預製破片的加工也更難，爆炸後難以產生大量的破片。
但是，如果有優秀的彈殼材料，比如耐壓能力更強悍的鋼材，那麼很多問題就能迎刃而解了。
而加工也對材料要求極高，如今大楚帝國生產的青銅火炮，是採取鑄造後精加工的方式，先鑄造一體化的空心炮管，然後利用大型水動力鏜床對炮管內部進行擴徑精加工，以便讓炮管內部更加光滑，並且保持口徑的高度統一。
而這就對鏜床的刀頭材料要求很高的，刀具材料的性能不行，可是完成不了持續的高強度加工。
不僅僅是火炮，火槍，盔甲甚至刺刀以及其他各類武器裝備產品的生產，都是嚴重依賴於材料性能的。
而目前來說，使用量最大，應用最廣泛的材料自然就是鋼鐵了。
而鋼鐵冶煉，也是皇家理工學院裡的重點研究項目，不僅僅化學系研究，其實物理系，機械化那邊都會參與。
鋼鐵冶煉的一系列項目，都是屬於重點攻關項目。
而林彌堅，負責的就是鋼鐵冶煉問題，不是並不負責具體的生產工藝，而是負責深層次的原理問題。
而林彌堅之所以能夠迅速畢業並留校任教，就是因為今年六月份的時候，他通過實驗證明了，工匠們打造出來的精鋼，並不是純鐵，而是鐵和其他物質的混合物，這些其他物質裡，就有陛下所說的碳元素。