第四十三章 概念混淆

    “他們要的結果是電競社成立，但是站到反方就能解決問題嗎？換句話說，即使他們證明了‘並非在任何情況下都要尊重權威’這個命題，他們也不能因此而改變電競社的命運。因為不管他們尊重不尊重，學校都可以否決電競社並且使之生效。”

    “嗯，”楚子瀟的眼神裡含著期許和讚賞，“繼續。”

    “所以，其實電競社不能成立的關鍵在於學校有權力否定它的成立，而不是因為學校的權威。也就是說，洛珊和士強混淆了權威和權力的定義。”

    “很好！”楚子瀟忍不住鼓掌，“邏輯清晰，切中要害。”

    他又轉向了洛珊和邱士強，“明白了嗎？”

    洛珊聽了申海龍的一番話，又仔細地思考了一下，漸漸地便有些明白過來，點了點頭:“明白了，其實我反對的是‘屈服於權力’而不是‘尊重權威’？”

    “嗯，可以這麼理解，”楚子瀟又轉頭看向邱士強，“士強，你明白了嗎？”

    邱士強點了點頭，“明白是明白了，但還是為電競社感到惋惜。”

    “這個問題我就解決不了了，”楚子瀟笑了笑，“也許課後你可以找洛珊聊聊。現在我們還是先說辯題吧。”

    “洛珊和士強暴露出來的一個問題，也是辯論中常犯的一個錯誤——對概念和定義界定模糊，這是需要每一個辯手去反思和預防的……”

    “篤篤篤。”楚子瀟正娓娓道來，教室門被人敲開了，阿姨的頭探了進來，“學生，你們什麼時候結束啊，這都快十點了。”

    “這就好這就好。”四人裡面，洛珊坐得最靠近門邊，便趕緊站起來走了過去，“阿姨我們還有一小會兒就可以結束了，麻煩你啦。”

    “好吧好吧，那我再等會兒，你們快點哈，我快下班了。”阿姨看著洛珊懇求的樣子，也不忍苛責，只是提醒道。

    “好的好的，”洛珊一臉諂媚，“再一小會兒，就一小會兒。”

    “好的，那我先關別的教室，你們快點啊。”阿姨又提醒了一下，便拿著鑰匙走了開去。

    洛珊目送著阿姨走遠，趕緊回到了位置上，仰頭道:“學長繼續吧。”