第六百二十一章 模擬答辯 三

　　“是的，”程峰接過了話茬，“就是大禹治水的道理。”n

　　“你是說……”洛珊想起了禹和父親鯀的故事，“堵不如疏？”

　　“嗯，就是這個道理，”程峰點點頭，“許多孩子的網癮其實並沒有看起來那麼重，只是因為很多家長在制止孩子沉迷遊戲過程中使用的方式方法過於激進，才使得孩子在叛逆心理的作用下越陷越深。如果一開始好言相勸，或者引導孩子認清遊戲、電競的本質和區別，很多情況其實是可以避免的。”

　　“噢，”洛珊恍然大悟般點了點頭，“原來如此啊。”

　　“是的，”蔡光接話道，“所以後期我們也會考慮在條件允許的情況下，邀請一部分網癮少年到社團做交流，通過讓他們參與社團日常訓練，幫助他們認清遊戲和電競，瞭解自身究竟適不適合在走電競這方面。”

　　“好。”牛濤點了點頭。

　　“那我也問一個，”洛珊託了託眼鏡，“電競雖然是一項運動，但高強度的訓練難免會對視力造成損傷，甚至可能導致不可逆的眼部傷害，拿這個問題你們怎麼解決呢？”