第129章 開賽

    晚上七點，辦公室裡已經就位了十支參賽隊伍，經過簡單的劃分，每一個小隊佔據了一個辦公桌，自帶的插線板線路鋪了滿地。

    所幸都是用自己的筆記本電腦，平均的功率也不會超過100w，除了高速運算的情況下，僅查閱資料和碼字的時候功率僅有20w，對整個辦公室的電力負載並沒有造成什麼負擔。

    網絡統一採用的是學校的校園網，已經足以實現了教學樓內全覆蓋、宿舍全覆蓋、辦公樓內全覆蓋。

    而且，只有用校園網才能登陸校內的圖書館網址，利用免費資源在知網、維普、萬方等中外文網站上下載論文。

    當秒鐘跳過了59秒的那一刻，時針與分針正式形成了一條豎直的線段。

    八萬多人一同湧入了數學建模競賽官方的網站下載題目，對於經常舉辦這種比賽的官網來說，這點流量還不至於讓系統崩潰。

    官網上共掛著四道題目，按照官方的競賽規則ab題屬於本科組，cd題屬於專科組難度稍微比前兩者簡單一些，但同樣是小組內，也會有些許的差別，ac比較適合理工科去做，bd更適合文科生去做。

    分秒必爭，按照會長的經驗來說，選題絕對不能超過十二點，甚至六點公佈賽題，八點到十點這一時間段便要做出第一問來才行。

    選題對於建模競賽的重要性，不言而喻。

    選擇一道好下手的題目，可能做的時候無比舒暢，但是最終完成的時候卻找不到任何亮點，錯失國賽答辯的機會，卒。

    選擇一道不好下手的題目，根本下不去手，等三天比賽時間結束，論文都沒有寫出來，卒。

    橫豎都是個死，只不過有的隊伍要死的體面一些，用簡單的計算方法堆疊出一篇辭藻華麗、語言生動的文章，讓閱卷老師看了賞心悅目。

    然後因為沒有核心模型理論支撐，卒。

    當辦公室內的隊伍看到ab兩道題目的那一刻，不少隊伍露出傻眼的表情。

    “a題系統船舶的控制，繫泊系統的設計問題，也就是確定錨鏈的型號、長度和重物球的質量，使得浮標的吃水深度和遊動區域及鋼桶的傾斜角度儘可能小...”