第51章 留學德國

    大學裡的課程，及格容易，高分甚至滿分卻很難。

    就連期末考試前的臨時抱佛腳，也是有天花板的。

    平時上課玩手機，作業抄別人的，即便考前全面複習寫卷子，考試最多隻能到95，滿分就別想了。

    命運贈送的禮物，早已在背後標定了價格。

    及格是老師給的，高分是自己考的。

    平時分的比例大概在20%，考試佔剩下的80%。

    除了某些故意而為之的老師，大部分老師還是很善良的。

    他們會幫助那些考試分數在及格線上徘徊的學生平時分拉滿，來保證他們的總分及格。

    按照這樣的邏輯，方舟現在努力複習的天花板也是95，但有了魏萊的加持，他感覺重新上了一遍本學期的課程，在書中的知識點有了全新的認識。

    ...

    複習的日子註定是痛苦的，畢竟誰也不想再經歷一遍高三，方舟表示，他現在只想打比賽。

    就連宿舍的舍友們，也在用不同的精神勝利法來戰勝複習帶來的痛苦。

    某一天，方舟在群裡突然收到班主任的死亡艾特。

    “@方舟，下午2點來我辦公室一趟。”

    之所以稱為死亡艾特，是因為方舟的班主任作為材料學院一名年輕的副教授，平時的科研任務很重，在過去的一年裡，只開過兩次班會，其餘時間只會叫班長和學習成績很差以至於被課任老師多次點名到的同學。

    方舟收到艾特很是惶恐，自己又不是班長，而且上學期成績差是差了點，但是排名還是可以的，處於班級的二十七位，很符合中庸之道。

    而且上學期的成績差，這學期都期末了叫我作甚，明明這學期表現還是蠻好的，雖然前兩個月無所事事的混過去了，但是五月拿了一個校級的一等獎，參加了個電賽...

    額，好像課確實沒上幾節。

    方舟小心翼翼的來到了班主任張老師所在的冶金實驗室辦公樓下，由於實驗室的高保密程度，所以門下有指紋識別和麵部識別的密碼鎖，方舟進不去，於是便打通了老師的電話。

    電話尚未撥通，有位研究生學長來實驗室做實驗，順手打開了大門，方舟趁機溜了進去。

    工科的辦公樓大部分都是一個結構，實驗室和教師的辦公室放在了一起，真正實現了前工後廠的結構，老師需要做實驗的時候，穿上工作服下樓便可以進入實驗室做高熱量高危險的冶金實驗。

    方舟在一樓隨便看了看擺放在桌子上的冶金結構件，電話隨之響起，班主任的聲音從電話裡傳來，告知自己在三樓左手第一個辦公室，讓方舟直接上來就好。