學神歸來:從競賽選拔開始 作品

第180章 壓力才能逼出最大的潛力

  可要說不算吧,這種行為又實在讓人膈應得慌!

  別人參加比賽,都是全身心投入其中。

  沒到自己上場的時候,那就調整狀態、在腦海裡過過稿子,想象一下自己上場的情景,提前演練一番。

  或者,認真看看別人的演講,完善完善自己的準備。

  蘇雲倒好,大把大把的時間花在看和演講不相干的書上。

  怎麼感覺他不是特意來這裡比賽的,倒像是專門跑這看書。

  輪到自己的次序後,就抽空上個臺。

  演講,好像只是順便為之!

  蘇雲的做法很另類,但人家預賽全場第一啊!

  想到這,眾人臉皮不禁抽搐!

  這叫什麼回事,難道蘇雲這樣做,才是對的?

  臺下看不相干的書,上臺演講的時候才能完美髮揮?

  不然,為何單單蘇雲的演講那麼出色?!

  蘇小峰等四人,不禁陷入了深深的自我懷疑中。

  看著此刻一臉專注的蘇雲,以及他手中的物理書,眾人心中真是膈應。

  但膈應歸膈應,前海中學眾人還真不敢去打擾蘇雲。

  這也是鄭宏昌、林湘雲商量過的,決定讓蘇雲按照自己的節奏去做!

  禮堂漸漸安靜下來,除了前排工作人員在忙碌外,眾人都在等待決賽的正式開始。

  時間匆匆,臨近四點!

  “各位領導、各位評委,以及全場的觀眾們,大家下午好!”

  上午兩位主持人登臺,男主持人的聲音率先傳出。

  眾人的目光,一下就全部匯聚向舞臺,場面開始火熱。

  “現在即將開始的是,江南省淮州市第十三屆英語演講比賽的決賽。”

  女主持人的聲音緊隨其後。

  “下面,宣讀一下本場比賽的規則:”

  “一、選手們依次按順序上臺,每人演講時間為十分鐘,比賽結束後,由十位評委分別打分,取十個分數的平均分,即為選手的最後得分。”

  “二、選手們需要脫稿演講,演講的內容必須契合本次比賽的主題——促進學生主動學習。”

  “三、選手……”

  “……”

  主持人足足花了一分多鐘時間,才把所有的規則唸完。

  而這些規則,其實選手們賽前就已經通過比賽宣傳冊瞭解過了。