第20章 中華兒女多奇志【求追讀！】

“這是……”劉洪波接過書，只看了兩眼的功夫，臉上的表情迅速轉為驚愕，又向後翻了幾頁之後，又變成了憤怒。

 
這本書的最後面有一個“設計算例”的章節，其中一個小型水上飛機的設計流程竟然跟黃志強提交上來的幾乎完全一樣！

 
雖然考慮到這門課程的難度，劉洪波並不禁止學生們參考課本或者其他書上的算例，但那是需要按照參考文獻進行標註的，參考的部分要是太多還會對成績產生負面影響。

 
黃志強的設計說明裡自然沒有標註。

 
況且眼前這種情況已經不能叫參考了，完全就是抄襲！

 
而他之前竟然還想著給這份作業滿分！

 
劉洪波頓時感覺到自己被耍了。

 
“算了，這件事情你看著辦吧，我先回去了。”杜義山的好心情也被這件事情破壞得一乾二淨，甚至連那本書都沒拿就起身離開了劉洪波辦公室。

 
幾分鐘之後，劉洪波面色陰沉地拿起了辦公桌上的電話聽筒。

 
“喂，是嚴璐老師麼？麻煩您再跑一趟，讓你們班黃志強來我辦公室。”

 
“沒關係，我一直在辦公室，多晚都可以等。”

 
雖然劉洪波內心中已經對情況有了大致的猜測，但畢竟事關一名學生的成績甚至未來，他還是決定先壓下火氣，把黃志強叫過來，更詳細地詢問一些設計思路方面的問題。

 
如果後者能像剛才常浩南那樣，說出一個閉環的思考過程的話，那麼他姑且可以認為這是個巧合。

 
但如果不能的話，那就是另外一回事了。

 
……

 
這個年代，論文還是得手寫投稿的，因此離開杜義山辦公室的常浩南直接到文具店買了一沓稿紙，然後直奔圖書館。

 
至於嚴璐的自行車……

 
晚點再還好了，相信璐姐會理解的。

 
常浩南找了個僻靜的位置坐定，從文具袋中取出上大學的時候父親送給他的英雄100鋼筆，在稿紙上寫下了早已想好的論文標題。

 
《雙模塊下頜式內轉進氣道/圓錐前體一體化佈局研究》

 
摘要：為實現三維內轉進氣道的內收縮流場與圓錐前體的外壓縮流場的良好匹配，提出了一種雙模塊下頜式內轉進氣道/圓錐前體（double-moduleschininward-turninginletandconicalforebody，dCiicf）一體化設計方法，獲得了一種新穎的並置進氣道dCiicf一體化佈局。針對該佈局形式開展了……