第59章 參觀“美教班”畫展

10月9日

校籃球賽結束，最終政教系、歷史系、生物系分獲前三名。

下午在102寢室開了我們班本學期的第二次團活。團活的內容是“師魂專題採訪”，是由第一小組劉昊組組織的，由劉秀主持。

這是一次記者採訪會，假定時間背為二十年後，我們已經年近四十歲，在六十週年校慶上又回到了哈師大。

由鮑芳、付軍、李煥玲、張琪等第一小組成員扮作記者來分別採訪各個組的我們，而我們則裝扮為有近二十年教齡的中年教師。

採訪的問題大多是關於教學經驗問題，比如:“課堂出現突發事件你怎麼處理？”，“你怎樣看待學生早戀問題？”……

而付軍採訪我時問的問題是“如果有學生出現輕生，你怎麼辦？”。

我先做了自我介紹，我是哈市第一所私立學校的校長，談了我創建私立學校的原因是為了“培養出真正德才兼備，高分高能的學生”，並回答了他的問題“先問明為何要輕生？並調查原因，對症下藥，向他談人生的意義，生活是美好的，及他這樣做是不負責任的……”

這次團活形式不錯，非常新穎。不過大家都沒心理準備，有的一問就亂了方寸。結果開得很沉悶，沒有達到預期效果。

晚上推自行車，載上劉秀的行李箱送其回親屬家。

10月10日

看陳青雲的小說

今天我又讀完了一部陳青雲的武俠小說《殘肢令》，至此我已讀了陳青雲的《大漠令》、《鬼堡》等五六部作品。

在武俠小說中，我一不欣賞古龍，二不青睞金庸的作品，卻偏偏喜歡陳青雲的風格(哥幾個中高老二、付六、劉七、趙十這些老武俠迷們都嘲笑我不懂武俠小說，竟看些二三流作家的作品)。

他的小說玄妙離奇，打打殺殺精彩紛呈，使讀者剛看到開頭就欲罷不能，非要看到最後結果怎樣。

他很瞭解讀者心理，知道哪些情節對讀者具有吸引力，因此他的作品懸念非常多，通篇他會為讀者設置一個又一個謎團，直至此書結尾，才會真相大白，解開謎團，使讀者茅塞頓開。

而且他的作品結尾最終都是喜劇性的大團圓，這也是我所喜歡的結局。