第349章 任務完成

    ucla全隊也才只得到了11分。

    不過替補球員的表現讓巴頓決定讓他們在第二節繼續留在場上，為主力球員爭取更多休息的時間。

    這些隊員也十分的爭氣，在第二節開始階段打出了出人意料的表現，投籃的選擇和無私的打發讓人絲毫看不出他們是五名替補球員。

    “這幾個小子，還真有點東西。”由於隊內的核心球員的表現過於閃耀，讓這些替補的光芒被完全掩蓋，讓巴頓欣慰的是即便在上場時間十分有限的情況下，他們都沒有放棄，依舊保持著訓練和鑽研，哪怕一場比賽只能上場幾分鐘，他們也願意堅持。

    他們的夢想，不比任何人暗淡。

    “他們真的是替補球員嗎？”驚豔的表現甚至讓隊友都對他們產生了質疑，在攻防兩端的強度都絲毫不減，這讓已經打了一節高節奏的馬奎特隊員也出現了體能的問題，進攻的節奏明顯下降了不少。

    對於一名替補球員而言，他們的上場時間都是碎片化的，不能像主力隊員那樣有明確的上場時間，他們很有可能會在下一秒就被換下，可再次上場就又不知道是什麼時候了。

    因此，只要有機會上場，他們就一定是不遺餘力的。

    這樣莽夫一般的打法，雖然粗魯了些，但效果非常盡顯，馬奎特大學隊員的眼神就說明了一切，在體能上的此消彼長，將兩隊之間的差距縮小，ucla的全替補陣容竟然可以和對手的全主力陣容打的有來有回，分數上非但沒有被拉開，反而有所迫近。

    替補球員在場上一向給人一種“神經刀”一般的存在，表現差的時候，簡直不忍直視，可如果他們狀態非常好，表現甚至可以和球隊的核心相媲美。

    目前ucla的狀況就是這樣，場上站著五把“神經刀”，用令人匪夷所思的進攻在和馬奎特大學相抗衡，雖然他們彼此之間的默契程度明顯有些頓滯留，但他們卻硬是評價自己的個人能力將籃球一次次的送進籃筐。

    第二節過半，ucla在過去的這半節時間裡只送出了兩次助攻，這顯然不是場均助攻超過30次的ucla的典型比賽。