皓月晨陽 作品

第273章 閨蜜來電求同床,談論為國育英才

    趙倩讀了一會書,想到練成文的事情,便親自為練成文的父親連端禮寫了一份求助報告。

    剛想站起來休息一會兒,辦公室的肖傳誼送了一疊厚厚的文件放在趙倩的桌子上笑了笑說:“這是一週的文件了,您不在,就留到現在給您。趙副局長辛苦了!”

    趙倩溫和地笑著說:“謝謝肖主任,不辛苦!”

    肖傳誼帶著佩服的目光看了看趙倩說:“趙副局長,您批示之後我過來拿文件,再分發到各股室去落實。”

    趙倩笑道:“好的!辛苦肖主任了!我一會兒找您!”

    肖傳誼屁顛屁顛離開趙倩的辦公室。

    趙倩認真地閱讀文件,並一一做了批示,逐個指導股室辦理。

    她忙了一天的工作,又受到了吳增曉的騷擾,帶著疲憊的身子回到宿舍,正想靠床好好休息,手機就嗡嗡地響個不停。

    一看是張秀的電話,連忙接通道:“秀兒,有事兒嗎?”

    張秀笑嘻嘻地說:“姐,我晚上到你宿舍睡覺!方便嗎?”

    趙倩笑了笑說:“你在逗我吧?不賠郭新文啦?還是你們吵架啦?”

    “姐,我就不能來陪你一個晚上嗎?我想你了呀!”張秀嬌聲嬌氣地說。

    趙倩故作嚴肅道:“你來我這裡睡,郭新文沒意見嗎?我可不想影響你們的恩愛生活哦!”

    “哈哈,郭新文出差去閩福市了!姐,你歡不歡迎啊?”張秀嬌聲道。

    趙倩笑嘻嘻地說:“歡迎,歡迎,只是你要給我帶吃的,我還沒吃晚飯呢!”

    “啊!你到這時還沒吃,都幾點啦?”張秀驚奇地叫道。

    趙倩苦笑了一下說:“也就七點半啊,你大驚小怪什麼啊?你快一點兒給我弄吃的,我餓了!”

    “好,我的姑奶奶!你等著啊,局長大人!”

    趙倩放下手機,翻開《領導科學》,研究如何科學激勵員工,發揮最大限度的潛能。

    她去邊洋中心小學任職一個月以來,基本做到以制度管人、管事、管物,並建立了教師考評方案。

    教師的教學積極性始終未能提高。

    教案還是網上下載打印或抄襲。

    課堂教學效率還是很低,學生作業批改還是不及時、不規範。

    她邊看書邊琢磨著。

    趙倩正在聚精會神地思考著,房間門“咔嚓”一聲,被打開了。

    “姐,快起來吃飯啦,牛雜麵條香噴噴!”

    張秀說著走了進來,把裝面的袋子放到了唯一的一張辦公桌上說:“你在幹嘛呢?快趁熱吃!”

    趙倩從床上坐起來,伸腳穿起拖鞋,很快下了地,打開面盒呲呲噗噗的吃了起來。

    “好吃!好吃!”趙倩笑著說。

    張秀站在桌子旁邊笑道:“姐,你是太餓了吧?你還沒回我問題呢?你剛在幹嘛呢?”

    “我在研究如何調動教師的工作積極性呢,難啊!建立幾套制度不難,要全面激發教師的積極性、主動性、創造性太難了!”趙倩嘴含著麵條說。

    張秀皺著眉頭道:“是啊,這所學校爛的時間太長了!據我瞭解,學生考試成績幾乎在全縣倒數,及格率沒超過百分之五十、優秀率沒超過百分之十的。這成績實在不敢見人!我們,尤其是你,任重道遠啊!”