20、第 20 章

    他看了看姜頌,和老師當初的反應一致,“顧長浥的哥哥?”

    “法定監護人。”姜頌強壓著火,“我現在能做什麼?”

    “現在兩邊都說對方先動手。但是顧長浥就算是防衛,這次的行為也屬於防衛過當、一次打鬥中傷害多人,按照規定是要拘留和罰款的。但是現在他有個情況,我們要和你核實一下。”民警拿了張單子給他。

    姜頌接過來,一目十行地看了。

    那是一段問詢記錄,跟著心理諮詢師的臨時分析。

    “人口普查的記錄上顯示顧長浥有家族遺傳病史,偏執型人格障礙,並且有親人因為這個疾病意外亡故。所以按照民事行為處理辦法來看,他在事發當時如果沒有自我行為控制能力的話,那就是免責。”民警的一長串話讓姜頌腦袋都“嗡嗡”響。

    “什麼意思?”他又低頭看那張紙。

    上面記錄了顧長浥的隻言片語,斷斷續續的,有的甚至沒成句。

    老師在一邊用手扇了扇風,“這還不明白?意思就是顧長浥如果有精神病,現在就可以走了。”

    姜頌一下就炸了

    ,拎著他的領子吼:“你他/媽再說一遍,誰是精神病?”

    中年男人的臉都嚇白了,嘴上卻不甘示弱:“我看你也是瘋子,一家子精神病!”

    姜頌提著拳頭就要動手,被民警死死攔住:“你不是來接孩子的嗎?你在派出所打了人你就跟他一起拘留!”

    外頭雞飛狗跳,詢問室裡一片死寂。

    少年顧長浥能模模糊糊聽見外面有姜頌的聲音,卻沒抬頭看。

    他的眼睛睜得大大的,盯著洋灰地面上的一團還沒幹的茶水漬。

    民警問了他不止一遍是誰先動的手,其實他想不起來了,甚至說第二遍的時候都不記得第一遍是怎麼說的。

    他說他不知道。

    但是他記得是為什麼動手。

    起因是外班的一個男生問他要姜頌的聯繫方式。

    他平常和別人沒什麼話題,很少跟同學打交道,對那個男生一點印象也沒有。

    “顧長浥,把你哥電話給我一下。”那個男生站在他桌子前面,把光都擋住了。

    顧長浥甚至沒抬頭看他一樣。

    “草,還牛叉兒哄哄的,你他/媽牛什麼呢?”男生在他頭頂上推了一下。

    顧長浥蹭地站起來,“你幹什麼。”

    “讓你把你哥電話給我,天天來接你那個。”男生把手機拋起來又接住。

    “你誰?”那時候顧長浥沒他高沒他壯,但是氣勢已經起來了。

    “喲呵,讓你給你就給,哪兒他媽這麼多廢話?”男生攥住手機,咧嘴笑著。

    跟顧長浥同桌的女孩子拽拽顧長浥的袖子,“這是高三學長,他要你就給他吧。”

    “我沒哥哥。”顧長浥陰著臉,坐下繼續做題了。

    “有骨氣是吧?小/逼/崽子,大課間到體育倉庫來,我教你想起來你有沒有哥哥。”男生轉身走了。

    顧長浥的同桌擔心他,小聲跟他說:“別去,這人是高三有名的差生,認識好多混混,叫你到沒老師的地方肯定沒安好心。”

    嚴格來說,這樣的事不是顧長浥第一次遇上。

    之前就有不少小姑娘很委婉地問過他每天來接他的哥哥有沒有女朋友。

    甚至也有男生,讓他轉交送給姜頌的書。

    那是一本《道連格雷的畫像》,顧長浥擅自將它翻開。