搬書道人 作品

第七章 分院儀式的真相

    趁著分院儀式的這個空檔,克拉克點開了他的屬性面板,將注意力集中在了其中的兩項上。

    :巫師職業專長,混沌的魔力在你的體內流淌,通過固定的施法動作和咒語,你能引導它達成你想要的任何目的。需要注意的是,這種無序的力量有時候會產生意想不到的驚喜!——孩子,動動手,將它射出去吧!

    :個人狀態,混亂的力量在侵蝕你的靈魂和肉體,你會不自覺的傾向混亂陣營,這種力量使用的越多,侵蝕的速度就會越快。——親愛的,我好像已經瘋了。

    果然!

    克拉克看著知識神格碎片提供的這兩條狀態說明,想起了剛才的那股魔力波動,再對照著眼前的景象,只是動動腦筋,就猜出了分院儀式的目的。

    這就是一個靈魂錨定的魔法儀式!確切的說,這是一個針對小巫師的陣營固化儀式,從麥格教授講解學院情況時,這個儀式就已經開始了。

    當初霍格沃茨的四位創始人,在建立這所學校的時候,為了壓制混沌魔力對小巫師的侵蝕,特意在學校中劃分出了四個學院,並且給每個學院都進行了個性劃分,勇敢、忠誠、聰明、野心。

    唯有極端才能抵抗混亂,四個學院,四種品質,七年的學習與生活,同學之間的合作與競爭,引導著小巫師們一步步認同自己的學院,還有學院所對應的文化。

    這種潛移默化的教育方式,類似於長年累月的心理暗示,將學生們培養出合適的性格,反過來影響了自身的混沌魔力,對其進行了約束和固化,雖然這種行為壓制了他們的多樣化發展,但也避免了因為混沌魔力的失控,導致這些小巫師變成默默然。

    而這個約束的起始,便是從這一場分院儀式開始。由分院帽,來給小巫師的心靈種下一顆種子。

    至於七年以後,當小巫師們成年,他們的人格穩定下來,對混沌魔力有了更強的控制力,只要不是過度沉迷於黑魔法,或者遭受到重大的心理打擊,便能正常的生活好久。

    一直到他們年齡大了,意志衰退,才會再次顯現出魔力混亂的一面,變得瘋瘋癲癲,醜陋不堪,像個恐怖故事裡的老巫婆。