第164章 逼迫就範

    說起來簡單，但是在這個計算機設計軟件少，技術力量匱乏的年代，其實是相當難的。

    而且沒有計算機建模跑電路，很多問題根本發現不了。

    但是陳瀟對一些常見多層級集成電路會遇到的問題太過於熟悉了，什麼地方該怎麼佈局，要避免什麼問題，也一清二楚。

    而且設計的電路圖也不用反覆的生產、修改，再生產再修改，基本上就是一次性搞定嗎，極大的節約了大家都時間成本和精力成本。

    陳瀟問王翔要了紙和筆開始重新繪製，兩個小時之後，vcd多層級繼承電路圖設計完畢。

    設計是設計，至於是否能夠應用生產出來，這就不是陳瀟能夠關心的問題了。

    王翔看著設計圖，確定陳瀟是有水平的，這種設計王翔也想過，但是佈局絕對不會像陳瀟這樣精準完美！

    【影響力+2，累計影響力20。】

    【恭喜，可以點亮科技樹。】

    【是否點亮？】

    陳瀟長舒口氣，重生了這麼多天，總算是積累了20點影響力，可以開啟科技樹了。

    是否開啟？

    陳瀟選擇了否，一會忙完回家再說。

    王翔看著設計圖，不由得給陳瀟豎起大拇指十分激動地說道:“陳兄弟!你真是天才啊!這種做法你都想得到！”

    小孩子能畫出一座房子，建造師也能夠畫出一座房子，但是兩者都含金量是完全不同的。

    陳瀟給出的設計，是可以立刻落地的。

    王翔十分好奇陳瀟的來歷了，問道:“陳兄弟是科學院少年班的嗎？”

    90年代經常有媒體宣傳神童和少年大學。

    其實少年大學就是指夏國科技大學少年班的學生，這個班的學生年紀很小，但是智商極高，雖然後來成才也沒多少，不過對90年代的人來說，就是天才了。

    陳瀟很謙遜的說道:“我是江城一中高三的學生。”

    震驚！

    極度震驚！

    【影響力+2，累計影響力22。】

    李德龍一臉的不敢相信！

    他的小子也是高三，每天都家裡玩ps遊戲，文綜只考了幾十分。