風之指引 作品

第509章 小憩

    本來今晚一開始只安排了夜跑,享受穿梭在校園間的感覺。還是咲瞳臨時改變主意,讓大家小聚一下接著各自幹各自的事情。畢竟剛得到那麼大的消息,不和團隊商量一下總歸是不行的。

    打開手機群聊,其他人均表示沒問題。沒有人問咲瞳發生了什麼,不過既然咲瞳說了有比較重要的事情,那就無條件的信任。

    將書放回書架中,慢慢走下圖書館的臺階。這個超高的建築,李楓現如今也已經習慣,上上下下根本不會感覺到一絲疲憊。回想自己第一次來到這個圖書管中,只是來到上面的幾層,就有一種要窒息的感覺。前後對比,還真是顯著的成長。

    當然李楓現在完全可以用閃爍來移動,畢竟閃爍移動不只是xy軸,上下的z軸也是完全沒問題的。但那樣未免有些太引人注目,加上想著走走也不錯的態度,李楓還是儘量能走路就保持走路。

    樓下的嬉鬧聲越來越大,圖書館本身應該設計成很安靜的狀態,也有條件設計成這種。但這裡故意將聲音沒有完全屏蔽,只是要求內部不能發出大的響動。據說這是早先一位校長有意改成這樣,而原本的設計思路就是將圖書館的材料使用純粹的隔音材料建造而成。並且四處封閉,內部通過魔法陣進行通風換氣。

    可惜據說這種設計在建造初期就被完全否認,進而建造成了這種模樣。材質選用的普通的材質進行簡單的附魔,而平時也是窗戶大開。可以說外面的一舉一動都會傳來這裡面,包括風聲、鳥鳴、以及路過的學生等等聲音。

    根據那位校長的觀點,一味的安靜更有利於深入研究,但是因為太過於壓抑不利於長久性的鑽研。人的思維就像一個盒子裡的水,什麼都不接觸的話會越用越少。只有適當的進行一些外界的接觸,讓自身處於更自然的情況下,才能夠更好的讓思維活躍起來。

    校長當時也表示自己的觀點並不一定是完全正確,比如如果需要純粹的記憶,安靜的環境更好。但是這種需要長期鑽研的情況下,尤其主要面對對象還都是學生的情況下,校長堅持認為多一些青春的氣息,更加符合年輕人的思維環境。