風之指引 作品

第504章 聽課

    李楓的回答,讓咲瞳從心底裡很是滿意。對於咲瞳而言實在是太迫切的想要給家裡證明自己。

    不過時間還有很長,倒是不用太急。等到有空和其他隊友們說說這件事,也能有更好的討論結果。現在更重要的是,上學前的晨練。

    一陣奔跑過後,久違的這樣暢快淋漓的鍛鍊。李楓渾身大汗的再次回到公寓,換洗成校服準備上課。站在淋浴中,身體有些痠痛,但感覺到身心的一種暢快。放在以前,對死宅李楓來說絕對不可能這樣鍛鍊,現在才發現勞累後的休息,比平日裡的休息更加舒暢百倍。

    上課沒有叫咲瞳同行,兩個人的教學樓離得比較遠,直接分頭行動。

    踩在上課之前,匆匆忙忙趕到教室。炎冰老師詫異的看了李楓一眼,然後微微一笑,朝李楓招了招手。李楓會心的回著笑容,同樣打招呼一樣招手。周圍同學驚訝的看著李楓,不可思議這個插班生曠課那麼久之後又一次來到課堂。

    進而想想李楓出沒的規律,基本一直是上兩週休息兩週的頻率,對於李楓那傳言的身份,同學們可以說在心裡更加肯定。不過這裡的教學本身就是這樣,一個月一個月不來上課的人也大有人在,所以並不會太大驚小怪。

    畢竟要經常出去做任務,有的非常遠的地方,只是路程就有可能兩三天。一路傳送門後還需要走水路等等,對於這裡的人來說,只要是這個星球上的地方有發佈任務,就沒有不能去得地方。

    而只要學年結束後學分足夠,就可以順利晉級下一年級乃至畢業。學分的獲取方式對於實力弱的人來說課堂是寶貴的,對於實力強的人來說還是任務來的最快。在實踐中成長的最快,也是基石高校一直以來的理念。

    當然這不是說這種課堂不重要,獲取大量的理論知識,對於一些人來說還是有著很大的必要。何況人又不可能一直在執行任務,就算再任務狂人也需要間歇性的歇息一下,上課從體力轉換成腦力,挺好的。

    炎冰老師在黑板上奮筆疾書,不斷結合著課本在手中變化出各種各樣的魔法,來解析著他們的原理。剖析構成,從而更簡化的使用出魔法。有時候,調整魔法結構,可以以更節約的精神力來釋放出同樣威力的魔法。這個節約,哪怕是百分之一,也是非常重要的存在。