第515章 那就由你來當

    曾經在學園普通階層很有些聲勢的學生會，如今雖然還沒淪落到如“流動社團”般即將被廢除的境地，但相比之下也好不到哪裡去。

    表格上，那就連最基礎的人頭補貼都湊不夠的數目就是在赤裸裸地說明，並沒有誰期待這個組織還能繼續存在下去。

    ——很多社團是通過舉辦各種各樣的活動，來增強成員認同感，或者說鞏固地位的。

    無論是提供固定的活動場所、還是完全發放給社團內部支配的活動資金，都是為了鼓勵所有的學生們努力抱團。

    由此那些家世更好、能力更強的人，當然也就會在這些群體中脫穎而出、名利雙收。

    學園對此樂見其成。

    以這樣的方式，一名名重要人才就被髮掘了出來。

    也就是說，註定會有人成為金字塔的上層，也一定會有人不得不充當金字塔的下層。

    這甚至不以他們自己本身的意志為轉移。

    在無形之中，這些深謀遠慮的機制成功地將一群接受著同級別教育、看似相同的人劃分出了不同的階級。

    上位者和下位者的定位，在這所號稱王國教育楷模的學園裡早早地就被確認好了。等到各自畢業之後，大家也能夠立馬認清自己的定位，極快地接受將來應有的人生、找到適合自己的去處。

    甚至，那些在學園裡遭遇過欺壓的人，往往會比普通人更加堅信這一套規則的合理性，並竭盡全力地維護這種不平等存在的必要性。

    這本是一套十分理想的工具。

    但工具固有的缺陷之處就在於，它本身並不具備立場。在不同的人手裡使用，自然會呈現出不同的效果。

    致力於為校園裡每一位學生提供幫助的學生會，便是在符合規則的前提下誕生的那個“例外”。

    通過學生會，那些曾經感覺自己無處可去、長期被排斥在團體之外的人，終於也感覺到了有一個地方可以容納自己。

    尤其是當學生會一點點發展壯大，藉助現有的條件，開始擁有了一定影響學園的能力時。