天佑аì人 作品

第五百五十四章 臨時指揮部

    艦長說道:“請把兩種圖同時顯示,以縱向的方式拼接,再用不同顏色表示雙方”。

    凱恩細看說道:“這場仗不好打,先拋開實力不說,對方有先天優勢”。

    艦長問道:“你們會玩國際象棋嗎”?

    阿貝爾說道:“知道怎麼玩,我玩不過計算機”。

    蘇姍問道:“跟下棋有關係”?

    艦長回道:“戰局似棋局,賽場如戰場。咱們這麼多人,應該可以跟計算機較量一場”。

    莎拉問道:“艦長;你打算用國際象棋的方式,跟對方比拼一場”?

    艦長答道:“決定權不在我們,只是提供思路而已”。

    劉慧說道:“國際象棋只有十六顆棋子,數量也不夠分”。

    艦長答道:“你們可以引入中國象棋、圍棋、鬥獸棋、打馬棋、飛行棋等……問題不在數量,如何圍攻制勝決定棋步好壞”。

    和平鴿說道:“看來艦長已經有戰術,剩下的只能交給他們”。

    艦長問道:“各位長官;你們有戰咯(略)武器嗎”?

    陸空統帥回道:“我軍有十大戰咯(略)武器,若啟用戰咯(略)武器,需要多位指揮官同意”。

    艦長回道:“明白,你們繼續”。

    地圖不斷刷新,雙方的顏色都在朝對方靠近。艦長等人邊看戰冊解析,邊留意顯示圖變化。我方的顏色開始大量減少,對方的顏色只是略微縮小。

    稜角熊說道:“看情況此戰失利不小,估計就要敗陣收場”。

    艦長說道:“對方的優勢是進攻,我方此時不宜主戰。若能嚴防固守,也算立於不敗之地”。

    伯克斯說道:“咱們私下探討於事無補,給他們提點建議,是否採納讓主人決定”。

    艦長問道:“各位長官;我們可以干預戰事嗎”?

    志願軍司令應道:“請說,或許你們的知識可以彌補我們的未知”。

    艦長接道:“請給我一支光筆,我簡單快捷解釋”。

    艦長用光筆在地圖上標記,他說道:“步兵駐守這幾塊區域,騎兵在此處巡迴,戰車隊行駛至此,飛行隊航線到此為止。另增派空降部隊集結沙河灣,空降兵進可攻退可守。所有參戰部隊自由發揮,以防守陣地為主,不可推進強攻”。

    指揮官們探討之後,同意艦長的方案。敵人被阻擊在分界線外,兵力規模不斷縮小。

    伯克斯說道:“艦長的棋局戰術湊效,對方實力銳減無增”。

    艦長說道:“還沒到高興的時刻,暫時拖住對方而已。對手一定在模擬實戰,估計很快就會找到突破口”。

    阿貝爾問道:“突破口在哪裡”?

    艦長回道:“不在某個位置,而在方法。如果士兵按照命令各自防守,那樣很容易被逐一擊破,所以我要求讓他們自由發揮,根據戰況相互支應,形成合縱戰術”。

    黃佑忻問道:“艦長;你不知道連橫可以破合縱嗎”?

    艦長說道:“雙方立場分明,誰也無法採取連橫戰策”。

    實況戰事圖顯示,兩大戰區相繼告捷。對方主力受挫,兵力規模大幅減少。

    劉慧高興說道:“真的反敗為勝了”。

    艦長猜道:“我估計接下來會小勝幾場,對方應該不敢大舉進攻”。

    指揮室的官兵們無縫對接,作戰指令不斷髮往前線,烈焰戰區與寒冰戰區同時對敵交戰。我方依靠合縱戰術,戰線不斷往前推進,數十場戰鬥捷報連連。直到戰圖格局發生變化,對方開始重新排兵佈陣,我方再次遭受阻擊,被迫停滯不前。

    陸空統帥說道:“敵方將我軍卡在涸關谷與枯界河,河谷地勢天險易守難攻”。