第456章:請全校師生吃飯

    程立夏應了一聲，走到鄭院長面前，看也不敢看鄭院長，從他手裡接過文房四寶。

    鄭院長又找了張大白紙，在姜鴻宇面前的茶几上鋪開。

    程立夏把文房四寶擺好，怯怯地從鄭院長辦公桌上端起一個搪瓷杯子。

    杯子裡有半杯白水，他往硯臺裡倒了一點，先蘸溼了毛筆，然後開始磨墨。

    在程立夏磨墨的空閒裡，姜鴻宇就垂著眼瞼，開始打腹稿。

    寫公告對姜鴻宇這種筆桿子來說，簡直是手到擒來。

    但這封公告的內容比較特殊，不是單純地宣佈某種大政方針，主要目的是為了幫程立夏解釋清楚他跟吳小英之間的誤會，還要解釋的流暢自然，讓人信服。

    這種文字遊戲，既考驗人的文筆，更考驗人的思維能力。

    等程立夏把墨磨好，姜鴻宇的腹稿也打好了，他起身，重新擺好紙張。

    “這位姐夫，要不你到辦公桌上寫，茶几太矮了，不方便。”

    “不用了——”

    說著話，姜鴻宇已經提筆蘸墨，一頓不頓地下筆行文。

    書寫內容如下:

    公告:關於免費請全校師生吃排骨飯說明暨向吳小英同學道歉聲明:

    前幾日，吳小英同學意外把程立夏同學胳膊撞傷，吳小英同學為賠禮，特意給程立夏送飯。某日，吳小英把一份排骨飯送到實驗室，程立夏卻把飯轉送給別人，此行為引起吳小英同學極度氣憤，兩人遂在實驗室產生爭執。

    現程立夏已深刻認識到自己的錯誤，特意向吳小英同學公開認錯，請求吳小英同學原諒。

    程立夏願出資，請全校師生吃排骨飯，以示誠意。

    具體事項，請各班班長聯繫後勤。

    寫完後，頓了一下，又在右下角添了一句:

    謠言止於智者。

    姜鴻宇的書法行雲流水，一氣呵成。

    兩位院長、教導主任、吳教授，都圍在旁邊，看著這一手瀟灑勁道的書法，忍不住拍手稱讚。

    這幫人，見多了搞科研的，可是整個學院，還找不到誰寫的毛筆字，能比眼前這人更好。

    “姐夫好書法！”教導主任儲駿讚道。

    姜鴻宇放下毛筆，等著紙上的墨跡晾乾。