楊儒鴻 作品
第一一四三章--飛花令從語文書開始
雖然幾輪迴答全部正確，但是楊鴻儒就是給人一種--我上我也行的錯覺！
因為楊鴻儒唸的詩實在是膾炙人口，一點偏難怪都沒有。如果讓高中生站在這，他會感到無比的恐懼--是的！高考必背古詩篇目！大爺的！
“春風知別苦，不遣柳條青。”趙敏自信滿滿地回答。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”楊鴻儒精準檢索，平靜作答，聲音溫潤如水，讓人聽了如沐春風。
趙敏此時已然遊刃有餘--風什麼的，很簡單嘛！
“雲想衣裳花想容，春風扶欄露華濃。”趙敏很喜歡李白，她回答的很多詩句都是李白的。
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。”楊鴻儒不緊不慢、慢條斯理、不疾不徐地說道。但是他的每一次回答幾乎都卡在趙敏話音剛落的時候，彷彿完全不需要思考一樣。
臺下的人一點沒覺得楊鴻儒厲害--因為這些都是課內閱讀啊！
趙敏:“春風不相識，何事入羅幃？”
楊鴻儒:“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”
趙敏:“春風得意馬蹄急，一日盡看長安花！”
楊鴻儒:“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
趙敏:“春風雖自好，春物太昌昌。”
楊鴻儒:“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。（選自朱自清的《春》--也是課內閱讀）”
趙敏都快瘋了，你就不能整點高端的嗎？而且她現在也有點彈藥不足--楊鴻儒給她的壓迫感太強了！因為楊鴻儒永遠卡在她話音剛落的時候回答，留給她思考下一局詩的時間一點都不多。
如果讓她坐那裡安安靜靜的默寫，她可能輕輕鬆鬆寫下幾十句帶“風”的詩詞。
但是這是比賽！
這是相互輪流交替答題的飛花令比賽！
思考速度和心理素質對比賽結果影響巨大！
楊鴻儒這種機關槍似的課內閱讀式回答簡直令人感到絕望--天知道教科書裡還有多少關於風的詩句？
楊鴻儒:“古道西風瘦馬···”
楊鴻儒:“等閒識得東風面···”
楊鴻儒:“暖風燻得遊人醉···”
楊鴻儒:“相見時難別亦難，東風無力百花殘···”
終於，在二十多輪的對詩之後，趙敏最終敗下陣來。她都快哭了！這是哪來的怪胎？她竟然擺在了教科書的下邊？
簡直匪夷所思！
因為楊鴻儒唸的詩實在是膾炙人口，一點偏難怪都沒有。如果讓高中生站在這，他會感到無比的恐懼--是的！高考必背古詩篇目！大爺的！
“春風知別苦，不遣柳條青。”趙敏自信滿滿地回答。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”楊鴻儒精準檢索，平靜作答，聲音溫潤如水，讓人聽了如沐春風。
趙敏此時已然遊刃有餘--風什麼的，很簡單嘛！
“雲想衣裳花想容，春風扶欄露華濃。”趙敏很喜歡李白，她回答的很多詩句都是李白的。
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。”楊鴻儒不緊不慢、慢條斯理、不疾不徐地說道。但是他的每一次回答幾乎都卡在趙敏話音剛落的時候，彷彿完全不需要思考一樣。
臺下的人一點沒覺得楊鴻儒厲害--因為這些都是課內閱讀啊！
趙敏:“春風不相識，何事入羅幃？”
楊鴻儒:“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”
趙敏:“春風得意馬蹄急，一日盡看長安花！”
楊鴻儒:“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
趙敏:“春風雖自好，春物太昌昌。”
楊鴻儒:“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。（選自朱自清的《春》--也是課內閱讀）”
趙敏都快瘋了，你就不能整點高端的嗎？而且她現在也有點彈藥不足--楊鴻儒給她的壓迫感太強了！因為楊鴻儒永遠卡在她話音剛落的時候回答，留給她思考下一局詩的時間一點都不多。
如果讓她坐那裡安安靜靜的默寫，她可能輕輕鬆鬆寫下幾十句帶“風”的詩詞。
但是這是比賽！
這是相互輪流交替答題的飛花令比賽！
思考速度和心理素質對比賽結果影響巨大！
楊鴻儒這種機關槍似的課內閱讀式回答簡直令人感到絕望--天知道教科書裡還有多少關於風的詩句？
楊鴻儒:“古道西風瘦馬···”
楊鴻儒:“等閒識得東風面···”
楊鴻儒:“暖風燻得遊人醉···”
楊鴻儒:“相見時難別亦難，東風無力百花殘···”
終於，在二十多輪的對詩之後，趙敏最終敗下陣來。她都快哭了！這是哪來的怪胎？她竟然擺在了教科書的下邊？
簡直匪夷所思！