相思如風 作品
第1686章 引導
“小樂善跟小朋友們相處愉快，中途課間休息，被老師帶到外面去學做操，小樂善看到父母和師父說了句‘師父，爸爸媽媽，你們怎麼還沒回家啊，快回去吧。’，蟻老和你孃老子聽了，然後就是你見到的這副表情了。”
巖老吃瓜不怕事大，笑容滿面的將在幼兒園發生的小插曲說給小丫頭聽，講真，蟻老和樂家夫妻在幼兒園偷看孩子怎麼跟小朋友相處還是挺開心的，聽了小樂善那句話，之後就一臉失落了。
“噗，”樂韻笑噴，瞅著被拋棄似的蟻老和兩位大家長，笑得嘴巴快扯到耳後根去:“蟻老，老爸鳳嬸啊，你們是不是想多了？樂善說那句話難道不是關心你們嗎？大熱天的，你們呆在幼兒園躲躲藏藏，多熱多辛苦啊，樂善怕你們被曬壞才讓你們趕緊回家嘛。”
“真是這樣？”蟻老鬱悶的心情一秒陽光燦爛。
樂爸周秋鳳被兒子拋棄的失落感也一掃而空，原本沮喪得不得了，一下子變得精神抖擻。
燕行柳向陽:“……”仨只娃控家長，你們的腦子呢？
“不是這樣還是那樣？我弟弟那麼尊敬長輩，乖巧懂事，你們以為他有了小夥伴就會拋棄家人啊。”
“沒有沒有，我小徒兒是最孝敬師父的好徒兒。”蟻老眉開眼笑，他乖徒兒那麼乖巧，怎麼可能有了小玩伴就不要師父嘛。
“嗯嗯。”樂爸周秋鳳頻頻點頭認同，姑娘說得對，是他們想多啦。
於是，神采亦亦的夫妻倆興沖沖的去廚房張羅午飯去了。
想通了，蟻老和樂家夫妻心情好了，胃口自然也好，哪怕小樂善沒在家，午飯也吃得香。
樂善第一次離開家和家人，很不習慣，但因為有姐姐的提前教育，知道自己要上學，以後長大了也要離開家，自己學著適應完全陌生的環境，適應跟小朋友相處。
他在學校沒哭，也沒像某些小朋友那樣搶東西打人，在學校玩了半天，中午與小朋友們一起去食堂餐廳，排排坐著吃飯。
幼兒園裡供應午餐，保證一頓兩菜，有肉和青菜，開學第一天，幼兒還沒有全部入校，只有三十幾個孩子，中午有三個菜，一個雞蛋羹，一個肉末茄子，一個焯水生菜。
幼兒園的飯菜與姐姐做的菜相差十萬八千里，樂善嚐了菜，糾結了良久，看到別的小朋友吃得津津有味，他也默默的努力把飯菜吃完。
小朋友們吃了午飯，自由玩耍四十分鐘，然後集體睡午覺。
小朋友們在幼兒園裡用的被子類的物品由各家自帶，因為是熱天，還沒用到秋冬用的棉被，都沒帶被子，只有學校統一提供的與床搭配的席子和小枕頭。
學校的床有圍子，各班各有各的午休室，一人一張床，每個人的床頭貼有各人的名字，以按先來後到的順序安排床位，不存在偏心或不公平之說。
中班的床有三排，樂善的床位居中一排第四張，他自己找到自己的床位，自己脫鞋，自己爬上床坐著，看老師阿姨們幫別的小朋友脫鞋什麼的，一臉黑人問號。
他在家沒有午睡的習慣，姐姐說如果不想睡覺，可以躺著默默的練習姐姐教的養神修習法，不等老師催，他自己躺好，默默的修習功法。
於是，乖巧懂事，生活完全自理的樂小朋友再次成為榜樣。
幼兒園午覺睡到三點多鐘，小朋友們醒來再玩一個多鍾，差不多就放學啦。
等到放學，小朋友們排隊，在學校門內等家長接回家。
小徒兒第一天上學，蟻老四點多鐘就坐不住，早早跑學校外等，樂小同學不急，等到五點才晃去學校，她到達沒幾分鐘，幼兒園放學。
開學第一天，小朋友們的父母大多在家，到校接送孩子的家長大多是父母，有些是爺爺奶奶輩，也有寄住親戚家的，由親戚長輩接送。
老師點名，點到孩子名字的家長將自家孩子接走，前面的小朋友被接走，樂善邁著小短腿走出幼兒園校門，在很多小朋友羨慕的眼神中一溜煙兒的跑到姐姐和師父身邊，喊了師父，抱姐姐的大腿當腿部掛件。
差不多一天沒見乖乖小徒兒的蟻老，看到小徒兒活蹦亂跳的可愛模樣，摸摸愛徒的小腦瓜，自己幫小徒兒拎著空空的小書包，他那空落落的心腔瞬間就得到填實。
一天沒見，弟弟又化身粘人精，樂韻抱起弟弟，親親弟弟的小臉蛋，和蟻老回家。
樂善掛在姐姐脖子上當掛件，嘰嘰喳喳的說中午吃了什麼，午睡的床咋樣，小朋友們的表現，只說事實，不發表自己覺得飯菜好不好吃之類的評論。
有個像小麻雀似的樂善，回家的路上一點兒也不單調，回到自己家裡，樂善終於可以說悄悄話，吐槽幼兒園裡的菜沒姐姐和媽媽做得好吃，米飯也沒自家的香。
說誰那麼大了，自己不會上廁所，拉臭臭還要老師帶去，要老師幫擦屁屁，還有誰誰鞋子鬆了不會自己整，還有小朋友吃飯要喂，還要哄……
巖老吃瓜不怕事大，笑容滿面的將在幼兒園發生的小插曲說給小丫頭聽，講真，蟻老和樂家夫妻在幼兒園偷看孩子怎麼跟小朋友相處還是挺開心的，聽了小樂善那句話，之後就一臉失落了。
“噗，”樂韻笑噴，瞅著被拋棄似的蟻老和兩位大家長，笑得嘴巴快扯到耳後根去:“蟻老，老爸鳳嬸啊，你們是不是想多了？樂善說那句話難道不是關心你們嗎？大熱天的，你們呆在幼兒園躲躲藏藏，多熱多辛苦啊，樂善怕你們被曬壞才讓你們趕緊回家嘛。”
“真是這樣？”蟻老鬱悶的心情一秒陽光燦爛。
樂爸周秋鳳被兒子拋棄的失落感也一掃而空，原本沮喪得不得了，一下子變得精神抖擻。
燕行柳向陽:“……”仨只娃控家長，你們的腦子呢？
“不是這樣還是那樣？我弟弟那麼尊敬長輩，乖巧懂事，你們以為他有了小夥伴就會拋棄家人啊。”
“沒有沒有，我小徒兒是最孝敬師父的好徒兒。”蟻老眉開眼笑，他乖徒兒那麼乖巧，怎麼可能有了小玩伴就不要師父嘛。
“嗯嗯。”樂爸周秋鳳頻頻點頭認同，姑娘說得對，是他們想多啦。
於是，神采亦亦的夫妻倆興沖沖的去廚房張羅午飯去了。
想通了，蟻老和樂家夫妻心情好了，胃口自然也好，哪怕小樂善沒在家，午飯也吃得香。
樂善第一次離開家和家人，很不習慣，但因為有姐姐的提前教育，知道自己要上學，以後長大了也要離開家，自己學著適應完全陌生的環境，適應跟小朋友相處。
他在學校沒哭，也沒像某些小朋友那樣搶東西打人，在學校玩了半天，中午與小朋友們一起去食堂餐廳，排排坐著吃飯。
幼兒園裡供應午餐，保證一頓兩菜，有肉和青菜，開學第一天，幼兒還沒有全部入校，只有三十幾個孩子，中午有三個菜，一個雞蛋羹，一個肉末茄子，一個焯水生菜。
幼兒園的飯菜與姐姐做的菜相差十萬八千里，樂善嚐了菜，糾結了良久，看到別的小朋友吃得津津有味，他也默默的努力把飯菜吃完。
小朋友們吃了午飯，自由玩耍四十分鐘，然後集體睡午覺。
小朋友們在幼兒園裡用的被子類的物品由各家自帶，因為是熱天，還沒用到秋冬用的棉被，都沒帶被子，只有學校統一提供的與床搭配的席子和小枕頭。
學校的床有圍子，各班各有各的午休室，一人一張床，每個人的床頭貼有各人的名字，以按先來後到的順序安排床位，不存在偏心或不公平之說。
中班的床有三排，樂善的床位居中一排第四張，他自己找到自己的床位，自己脫鞋，自己爬上床坐著，看老師阿姨們幫別的小朋友脫鞋什麼的，一臉黑人問號。
他在家沒有午睡的習慣，姐姐說如果不想睡覺，可以躺著默默的練習姐姐教的養神修習法，不等老師催，他自己躺好，默默的修習功法。
於是，乖巧懂事，生活完全自理的樂小朋友再次成為榜樣。
幼兒園午覺睡到三點多鐘，小朋友們醒來再玩一個多鍾，差不多就放學啦。
等到放學，小朋友們排隊，在學校門內等家長接回家。
小徒兒第一天上學，蟻老四點多鐘就坐不住，早早跑學校外等，樂小同學不急，等到五點才晃去學校，她到達沒幾分鐘，幼兒園放學。
開學第一天，小朋友們的父母大多在家，到校接送孩子的家長大多是父母，有些是爺爺奶奶輩，也有寄住親戚家的，由親戚長輩接送。
老師點名，點到孩子名字的家長將自家孩子接走，前面的小朋友被接走，樂善邁著小短腿走出幼兒園校門，在很多小朋友羨慕的眼神中一溜煙兒的跑到姐姐和師父身邊，喊了師父，抱姐姐的大腿當腿部掛件。
差不多一天沒見乖乖小徒兒的蟻老，看到小徒兒活蹦亂跳的可愛模樣，摸摸愛徒的小腦瓜，自己幫小徒兒拎著空空的小書包，他那空落落的心腔瞬間就得到填實。
一天沒見，弟弟又化身粘人精，樂韻抱起弟弟，親親弟弟的小臉蛋，和蟻老回家。
樂善掛在姐姐脖子上當掛件，嘰嘰喳喳的說中午吃了什麼，午睡的床咋樣，小朋友們的表現，只說事實，不發表自己覺得飯菜好不好吃之類的評論。
有個像小麻雀似的樂善，回家的路上一點兒也不單調，回到自己家裡，樂善終於可以說悄悄話，吐槽幼兒園裡的菜沒姐姐和媽媽做得好吃，米飯也沒自家的香。
說誰那麼大了，自己不會上廁所，拉臭臭還要老師帶去，要老師幫擦屁屁，還有誰誰鞋子鬆了不會自己整，還有小朋友吃飯要喂，還要哄……